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聯(lián)名信折射生命關懷缺位(二)

更新:2023-09-19 00:06:51 高考升學網
關,而是觸犯了新聞倫理深處高貴的正義。

其實,在艾滋男童“被驅逐”事件真相仍待解之時,我們真正憂慮的還是男童坤坤的命運。策劃也好,事實也好,“聯(lián)名信”的確是村民親手簽字的。而且,男童坤坤在村子里確實不受待見,村民們都將他視為一顆“定時炸彈”,希望坤坤早日離開村子。紅紅的手印背后,是一個時代再逼真不過的冷漠與無知。

紀錄片《潁州的孩子》里,艾滋患兒高俊最后不得不離開自己的村莊,等待下一個領養(yǎng)的家庭。導演隨之拋出了一個巨大的追問,誰來接管這些被拋棄的孩子?其實,比艾滋更可怕的,是人們面對艾滋病的無知。四川西充的村民最終還是簽署了“聯(lián)名信”,一切源于他們的無知,源于他們對艾滋病的深層恐懼。當我們在譴責村民的冷漠與無知時,同樣應該追問的是造成村民冷漠與無知的深層環(huán)境。

《艾滋病防治條例》明確指出,地方政府的衛(wèi)生主管部門應該開展針對艾滋病的“宣傳教育”“防御控制”和“救助工作”,同時應該指導教育部門“將艾滋病防治知識納入有關課程”。然而,是誰造成了當?shù)卮迕竦臒o知?政府部門應有的宣傳和救助又在哪兒?學校教育的相關環(huán)節(jié)為何總是屢屢缺席?這背后的問責答案已經不言而喻。要知道,一個8歲的孩子被人們拋棄時,首先應該站出來接住孩子的是地方政府,這既是法律規(guī)定的責任使然,同時也是一個時代應該兌現(xiàn)的道義承諾。(作者系暨南大學新聞與傳播學院教授)

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