一、南京財經(jīng)大學教務系統(tǒng)地址

南京財經(jīng)大學教務處官網(wǎng)首頁：http://jwc.nufe.edu.cn/

二、南京財經(jīng)大學簡介

南京財經(jīng)大學始建于1956年的糧食部南京糧食學校，是新中國自己創(chuàng)辦的第一批糧食院校之一。1981年，南京糧食經(jīng)濟學院在原南京糧食學校的基礎上建立。1993年，學校更名為南京經(jīng)濟學院。1999年，南京物資學校并入南京經(jīng)濟學院。2000年，南京經(jīng)濟學院、江蘇財經(jīng)高等專科學校、江蘇經(jīng)濟管理干部學院三校合并，組建成新的南京經(jīng)濟學院。2003年，經(jīng)教育部批準，學校正式更名為南京財經(jīng)大學。2011年，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學。2019年，國家糧食和物資儲備局與江蘇省人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，全力支持學校事業(yè)發(fā)展。2021年，學校獲批審核增列且需要加強建設的博士學位授予單位，獲批江蘇高水大學建設高峰計劃B類建設高校。2022年4月，“2022軟科中國大學排名”正式發(fā)布，學校進入“2022軟科中國財經(jīng)類大學排名”前10。2022年8月，經(jīng)國務院學位委員會批準，學校正式成為博士學位授予單位。

南京財經(jīng)大學現(xiàn)已成為一所以經(jīng)濟管理類學科為主，經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術學等多學科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇高水大學。歷經(jīng)多年改革發(fā)展，學校知名度迅速擴大，教育質(zhì)量不斷提高，綜合實力明顯增強，社會聲譽全面提升，各項事業(yè)邁上了新的臺階，顯現(xiàn)出發(fā)展的強勁勢頭和改革的嶄新氣象。

學校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū)，占地面積120.7萬方米，總建筑面積71.36萬方米。設有教學機構23個�，F(xiàn)有普通本科在校學生16000余人，在校博士、碩士研究生3800余人。學�，F(xiàn)擁有應用經(jīng)濟學博士后流動站，應用經(jīng)濟學博士學位授權一級學科點，碩士學位授權一級學科13個，碩士專業(yè)學位授權點16個，普通本科專業(yè)49個，中外合作辦學本科專業(yè)4個。

學�，F(xiàn)有專任教師1300余人，其中，具有正高級職稱教師200余人，具有博士學位教師850余人。現(xiàn)有“全國高校黃大年式教師團隊”1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，江蘇省“十佳研究生導師團隊”1個，江蘇高�！扒嗨{工程”團隊8個，江蘇省高校科技優(yōu)秀創(chuàng)新團隊7個，江蘇省高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊（含培育點）4個。擁有國家級人才稱號者30余人次，全國文化名家暨“四個一批”人才3人，宣傳文化青年英才2人，國家級有突出貢獻中青年專家1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人才3人，享受國務院政府特殊津貼專家9人，中國環(huán)境優(yōu)秀科技工作者1人。年來，教師入選江蘇省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”“雙創(chuàng)計劃”等省級人才工程321人次，獲江蘇省特聘教授、教學名師、有突出貢獻中青年專家等榮譽稱號者40余人次。

學校堅持人才培養(yǎng)中心地位不動搖，持續(xù)深化教育教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。年來，學校獲國家級教學成果獎2項，國家精品課程2門，國家級精品資源共享課程2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程4門，國家級線下一流課程1門，國家級線上線下混合式一流課程2門，國家級虛擬仿真實驗教學一流本科課程2門，國家級一流本科專業(yè)建設點18個，國家級專業(yè)建設點4個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家級規(guī)劃教材9部，國家級實驗教學示范中心1個，全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（篆刻）1個；江蘇省一流本科專業(yè)建設點16個，江蘇省一流本科課程30門，“十三五”江蘇省高校品牌專業(yè)建設工程一期項目5個，“十二五”江蘇省高等學校重點專業(yè)（類）6個，“十一五”江蘇省高等學校品牌專業(yè)6個，江蘇省高等學校專業(yè)8個，江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，省級實驗教學與實踐教育中心12個。2006年，學校在教育部本科教學工作水評估中獲得優(yōu)秀。2012年，學校被評為首批“江蘇省教學工作先進高校”。2017年，學校順利通過本科教學工作審核評估。學校學子表現(xiàn)突出，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國管理案例精英賽、“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演及全國大學生藝術展演等活動中多次獲獎。高水運動員在世界和全國各級比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定，就業(yè)層次和社會認可度不斷提高。

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