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按照年來(lái)的高考分?jǐn)?shù)線來(lái)看,2021年高考錄取分?jǐn)?shù)線變化幅度應(yīng)該不大,對(duì)于那些想要考取二本大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),文科的二本各省分?jǐn)?shù)線在380到480左右,而理科各省的分?jǐn)?shù)線也會(huì)在350到450分左右,這會(huì)根據(jù)每個(gè)省份高考報(bào)名人數(shù)的不用而有一些變化,對(duì)于一些特殊的省份,高考分?jǐn)?shù)線還會(huì)有一些變化。
而對(duì)于想要進(jìn)入一本大學(xué)的考生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)線如何呢?綜合歷年來(lái)的高考分?jǐn)?shù)線來(lái)說(shuō),2021年的高考錄取分?jǐn)?shù)線各省文科分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在500分左右,而理科則是會(huì)需要達(dá)到480分左右,根據(jù)每一個(gè)省份也會(huì)有一些不同。

而第三批次的錄取文科與理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線則是會(huì)在200分左右,綜上所述,2021年的文科理科分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會(huì)有太大的變化,對(duì)于時(shí)成績(jī)?cè)谀膫(gè)區(qū)間的通過(guò)來(lái)說(shuō),則是需要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上更好批次的大學(xué)。
一、全省高考分?jǐn)?shù)的高低因素。
大家都知道,由于每年的高考試題難度有差異,高考分?jǐn)?shù)也有差異,所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的,例如今年一批次錄取線就比去年略低一點(diǎn),這是宏觀上造成各學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有上下波動(dòng)的因素。但是并不是說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)都與前一年的分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng),要看你高考的分?jǐn)?shù)在全省分?jǐn)?shù)段的位置。比如,前年理科570分以上的有83995人,去年570分以上的有82640人,今年就有61008人,你可以將你自己的成績(jī)所在位次與前兩年的分?jǐn)?shù)段位置對(duì)比一下,關(guān)注一下自己的分?jǐn)?shù)在全省分?jǐn)?shù)段的位置。
二、各學(xué)校的招生計(jì)劃的增減因素。
招生學(xué)校的招生計(jì)劃與往年相比會(huì)有增減的情況,這也會(huì)造成錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有上下的波動(dòng)。我們?nèi)照章殬I(yè)技術(shù)學(xué)院每年都比前一年的招生計(jì)劃有所增加,2006年在山東省增加的普通專(zhuān)科(高職)計(jì)劃是320人,其中文科增加120人,理科增加180人,藝術(shù)增加20人。
總結(jié)2011-2016年,六年的高考人數(shù)錄取比例,全國(guó)上百萬(wàn)的高考大軍,均錄取率為74.9%。
雖然歷年本科錄取率幾乎持,但是錄取總比例是下降的。根據(jù)高招調(diào)查報(bào)告顯示,高考人數(shù)的下降,一個(gè)重要原因是學(xué)齡學(xué)生人口的下降。自上世紀(jì)80年代以來(lái),全國(guó)人口出生率不斷下降,新出生人口逐年減少,導(dǎo)致適齡高中生減少。
根據(jù)適齡人口統(tǒng)計(jì)以及在校生存量分析,未來(lái)一個(gè)階段,高考報(bào)名人數(shù)基本探底,保持較低水,出現(xiàn)一個(gè)l形狀態(tài),高考?jí)毫⒅鸩綔p小。
分析六年高考分?jǐn)?shù)線變化趨勢(shì),分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個(gè):
1、考生基數(shù)下滑,招生計(jì)劃卻保持在大幅擴(kuò)充之勢(shì)。
2、全國(guó)各地取消了批次或合并批次錄取,多地取藥了第三批次錄取,即三本。而山東省即將在2021年,也就是今年全面取消本科多批次,將僅有一個(gè)本科線。
3、為減少滯留考生,即復(fù)讀生,使得全國(guó)各地錄取分?jǐn)?shù)線下滑,普遍提高了錄取率。
從現(xiàn)在開(kāi)始,是2021新高考改革的過(guò)渡時(shí)期,各地高校的招生錄取率普遍提高,錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)普遍下滑,尤其是高一和高二新生,這兩年會(huì)遇到最容易的高考年!但985、211高校競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,錄取難度不會(huì)有太大變化。
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