新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校招生辦官方公布的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是170分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77129名；

2、在江西省份2021年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是326分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2021年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是294分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在貴州省份2021年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在62439名；

5、在貴州省份2020年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在170216名；

6、在甘肅省份2020年的江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是387分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在50752名；

二、江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	333	201049
2	(辦學(xué)地點(diǎn)文昌大道校區(qū))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	山西	文科	-	206	61529
3	(辦學(xué)地點(diǎn)文昌大道校區(qū))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	山西	理科	-	170	77129
4	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	理科	-	236	89396
5	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
6	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
7	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	安徽	文科	-	417	115518
8	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	安徽	理科	-	207	225148
9	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	理科	-	227	219382
10	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	理科	-	208	224055
11	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
12	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
13	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	江西	文科	-	326	-
14	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	江西	理科	-	294	-
15	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	江西	文科	-	321	-
16	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	江西	理科	-	281	-
17	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	江西	文科	-	170	-
18	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	江西	理科	-	162	-
19	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
20	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
21	(3915元/年；辦學(xué)地點(diǎn)文昌大道校區(qū))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	河南	理科	-	356	353925
22	(3915元/年)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
23	(理工類(lèi)，3年，3915元/年，在文昌大道校區(qū)辦學(xué))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	廣西	理科	-	336	142607
24	(文昌大道校區(qū))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
25	文昌大道校區(qū)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	四川	理科	-	356	241019
26	(文昌大道校區(qū))(語(yǔ)種:不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	文科	-	448	62439
27	(文昌大道校區(qū))(語(yǔ)種:不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	理科	-	322	167418
28	(語(yǔ)種不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	文科	-	440	65240
29	(語(yǔ)種不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	理科	-	340	170216
30	(語(yǔ)種:不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
31	(語(yǔ)種:不限)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
32	(文昌大道校區(qū))中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	理科	-	407	111304
33	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	文科	-	362	47563
34	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	理科	-	181	111939
35	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	文科	-	387	50752
36	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	理科	-	279	115147
37	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
38	中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是本科還是專(zhuān)科,屬于什么學(xué)歷類(lèi)型

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校在江西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

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江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

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三、江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校師資和院系介紹

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）的前身為1958年成立的江西省撫州衛(wèi)生學(xué)校。1986年改辦為江西撫州中醫(yī)學(xué)校；1998年更名為江西省中醫(yī)藥學(xué)校；2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校是全國(guó)成立較早的中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校之一，是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的新型高等院校和江西省唯一一所中醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校為全日制普通高等學(xué)校，由江西省人民政府和撫州市人民政府共同舉辦，撫州市人民政府主管。學(xué)校的教育形式以全日制專(zhuān)科教育為主，兼顧高、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育，培養(yǎng)適應(yīng)中醫(yī)藥行業(yè)和康復(fù)保健市場(chǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校獲批為國(guó)家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基地、國(guó)家中醫(yī)流派（旴江醫(yī)學(xué)）建設(shè)基地、江西省中醫(yī)藥文化傳播地基地�，F(xiàn)有2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)(中醫(yī)學(xué)、中藥)、1個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地（中藥制劑實(shí)訓(xùn)基地）、1個(gè)省級(jí)財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心（護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心），有3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)，有7門(mén)省級(jí)精品課程、2門(mén)省級(jí)精品課程共享課、3門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、2門(mén)江西省高校課程思政示范課，1個(gè)江西省高等職業(yè)院校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。年來(lái)獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲江西省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生在各類(lèi)全國(guó)性職業(yè)技能大賽中獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)共12項(xiàng)，獲各級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有在崗教職員工485人。專(zhuān)兼職教師總數(shù)為315人,正高職稱(chēng)24人，副高職稱(chēng)51人；雙師型教師86人�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)名老中醫(yī)1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1名，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人、省政府政府津貼專(zhuān)家3人、市政府特殊津貼專(zhuān)家5人，有江西省百千萬(wàn)人才4人、江西省名中醫(yī)7人，省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、省高校中青年骨干教師11人，江西省教學(xué)名師3人、江西省教書(shū)育人楷模1人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、全省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生9697人，開(kāi)設(shè)了中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等13個(gè)高職（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)，形成了中醫(yī)學(xué)、中藥、護(hù)理、康復(fù)保健四大專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校先后獲得全國(guó)衛(wèi)生文明建設(shè)先進(jìn)集體、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)2017-2018年節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位,獲江西省文明單位、江西省安全文明校園、江西省園林化單位、全省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)先進(jìn)集體、全省教育系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)先進(jìn)集體、江西省高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)先進(jìn)單位、江西省高校安全穩(wěn)定先進(jìn)單位、2010—2013年度全省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)單位、江西省依法治校示范校、江西省高校黨建工作優(yōu)秀高校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校積極貫徹落實(shí)《教育部江西省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的意見(jiàn)》，以傳承和弘揚(yáng)“