新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌職業(yè)大學招生辦官方公布的數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2020年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是157分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在河南省份2020年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是189分，對應的最低錄取位次在344966名；

3、在貴州省份2021年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是190分，對應的最低錄取位次在209629名；

4、在貴州省份2019年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是301分，對應的最低錄取位次在119478名；

5、在貴州省份2019年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是252分，對應的最低錄取位次在204999名；

6、在甘肅省份2021年的南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是161分，對應的最低錄取位次在112210名；

二、南昌職業(yè)大學數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	138	102994
2	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	205	84369
3	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	217	96605
4	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	253	102046
5	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	240	55610
6	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	257	99983
7	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
8	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	401	225686
9	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
10	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
11	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	367	236955
12	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
13	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
14	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	361	237670
15	(16000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	243	181308
16	(16000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	219	224279
17	(9500元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	248	186905
18	(9500元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	225	219535
19	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	259	176995
20	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	213	223869
21	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	204	-
22	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	151	-
23	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	157	-
24	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	160	-
25	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	165	-
26	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	161	-
27	(9500元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	189	344966
28	(9500元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
29	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	206	279136
30	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	259	387023
31	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	-	-
32	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
33	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
34	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
35	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
36	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	327	236074
37	(語種:不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	190	125745
38	(語種:不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	190	209629
39	(語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	230	133721
40	(語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	192	214649
41	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	301	119478
42	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	252	204999
43	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	161	112210
44	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	227	130129
45	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
46	(年收費9500元)數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	青海	文科	-	187	10533
47	數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-

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三、南昌職業(yè)大學師資和院系介紹

南昌職業(yè)大學始建于1993年，是2018年經(jīng)教育部批準設置的一所全日制國家統(tǒng)招本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校之一，是江西唯一一所綜合性職業(yè)本科高校和由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心授牌的產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革實驗學校。中國科學院院士、清華大學教授潘際鑾受聘擔任學校顧問。學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝，在校生14800余人，館藏紙質(zhì)圖書110多萬冊，電子圖書123萬余冊，教學儀器設備先進，建有校內(nèi)實驗實訓中心21個，校外實實訓基地120余個，組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡，教學生活設施配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美。學�，F(xiàn)有專任教師823人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務的254人，占32.73%；具有碩士研究生學歷及以上的429人，占55.28%；有“雙師型”教師276人，占35.57%。雄厚的師資力量以學科帶頭人、“雙師型”教學團隊為主導。學校設有經(jīng)濟管理學院、工程技術(shù)學院、信息技術(shù)學院、藝術(shù)設計學院、人文學院、體育學院、衛(wèi)生健康學院、音樂舞蹈學院、教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、中國（安義）鋁材門窗學院。學校引進京東、華為、中興等多家企業(yè)，共同創(chuàng)辦產(chǎn)教融合實訓基地，共建專業(yè)、共育人才，培養(yǎng)具有本科理論水又有創(chuàng)新意識的技能型人才。學校瞄準現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，開設本科專業(yè)13個、�？茖�業(yè)47個，形成了商務管理、智能制造、信息技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、文化教育骨干專業(yè)群。28年來，為國家和社會發(fā)展培養(yǎng)了九萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成了“開放辦學、職業(yè)引領(lǐng)、德技并修、學做合一”的辦學模式，取得了輝煌的辦學業(yè)績，先后榮獲全省高校政治工作先進單位、全省安建設先進單位、省本級社會組織5A級單位等榮譽稱號。