新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南京師范大學招生辦官方公布的光電信息科學與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在遼寧省份2020年的南京師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是605分，對應的最低錄取位次在8789名；

2、在山東省份2019年的南京師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是610分，對應的最低錄取位次在11605名；

3、在湖南省份2020年的南京師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是615分，對應的最低錄取位次在10557名；

4、在廣西省份2019年的南京師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是604分，對應的最低錄取位次在7023名；

5、在陜西省份2020年的南京師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是582分，對應的最低錄取位次在9241名；

6、在貴州省份2021年的南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是565分，對應的最低錄取位次在7153名；

二、南京師范大學光電信息科學與工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	天津	理科	-	615	4360
2	(含電子信息工程、光電信息科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè)	2020	河北	理科	-	641	10082
3	(含電子信息工程、光電信息科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè)	2019	河北	理科	-	616	10336
4	(包含專業(yè)電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	山西	理科	-	598	9154
5	(包含專業(yè)：電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	山西	理科	-	577	7376
6	(電子信息工程、光電信息科學與工程)(語種不限)電子信息類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	605	8789
7	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	614	6179
8	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	383	16420
9	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	376	17387
10	(含電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	福建	理科	-	608	7789
11	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	江西	理科	-	610	8781
12	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	江西	理科	-	593	9200
13	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	山東	綜合	物	622	13827
14	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	山東	理科	-	610	11605
15	(包含專業(yè)：電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	河南	理科	-	603	14629
16	(含電子信息工程、光電信息科學與工程；辦學地點仙林校區(qū))電子信息類專業(yè)	2020	湖南	理科	-	615	10557
17	(含電子信息工程、光電信息科學與工程專業(yè)；辦學地點：仙林校區(qū))電子信息類專業(yè)	2019	湖南	理科	-	587	11211
18	(在仙林校區(qū)辦學，包含專業(yè)：電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	604	7023
19	(包含專業(yè)：電子信息工程、光電信息科學與工程)(仙林校區(qū))電子信息類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	604	9033
20	(電子信息工程、光電信息科學與工程)(語種不限)電子信息類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	588	7485
21	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	575	7634
22	(電子信息工程光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2020	陜西	理科	-	582	9241
23	(電子信息工程、光電信息科學與工程)電子信息類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	559	7233
24	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	582	16009
25	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	592	18698
26	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	605	8415
27	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	599	8965
28	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	598	9118
29	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	580	9926
30	(5800元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	618	15229
31	(5800元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	595	18060
32	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	604	10606
33	(辦學地點：仙林校區(qū))光電信息科學與工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	588	12308
34	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	617	9543
35	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	585	9352
36	(語種:不限)光電信息科學與工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	565	7153
37	(語種:不限)光電信息科學與工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	551	9674
38	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	528	4131
39	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	502	4467

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三、南京師范大學師資和院系介紹

南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂，該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學等時期；其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵大學，1951年與金陵女子文理學院（曾稱金陵女子大學）合并，成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整，在原南京大學、公立金陵大學等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學院，校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等專科學校并入。2015年成為教育部與江蘇省共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設高校。目前，學校正在著力建設“有國際影響的高水大學”。南京師范大學作為一所百年老校，名家大師輩出，文化底蘊深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在此潛心耕耘，著書立說，培育后學。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳，歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術(shù)品格，育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，砥礪出“團結(jié)奮進”的拼搏意識，塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓，形成了“嚴謹、樸實、奮發(fā)、奉獻”的優(yōu)良校風。南京師范大學擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū)，隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽。學校占地面積2179633方米，現(xiàn)有校舍總建筑面積932076.19方米。設有二級學院28個、獨立學院2個。學校共有在職教職工3247人，專任教師2095人，專任教師中正高級職稱633人，副高級職稱738人；國家級有突出貢獻專家9名，“百千萬人才工程”國家級人選10名，教育部創(chuàng)新團隊1個、特崗學者1名，教育部重大人才工程9人，國家重大人才計劃A類特聘專家3名、青年人才4名，國家重大人才計劃B類領(lǐng)軍人才6名、青年拔尖人才4名，國家杰出青年科學基金獲得者6名，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者7名，國家級教學名師4人，國務院學科評議組成員5人，教育部高校教學指導委員會委員30人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選13人，科技部創(chuàng)新人才推進計劃領(lǐng)軍人才3人，中科院“”人選2人，全國高校輔導員年度人物1人，國家級教學團隊4個，首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。共有在校普通本科生18369人，在校研究生12564人（其中學術(shù)型7016人，專業(yè)型5548人；博士研究生1525人，碩士研究生11039人）。成人高等學歷教育在籍生5108人。圖書館為全國古籍重點