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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2022年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在142538名;
2、在福建省份2021年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是458分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74011名;
3、在河南省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在203316名;
4、在湖南省份2020年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123218名;
5、在新疆省份2021年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28999名;
6、在新疆省份2022年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在29075名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 395 | 14047 |
| 2 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 414 | 28604 |
| 3 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 405 | 27886 |
| 4 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 442 | 137841 |
| 6 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 323 | 134427 |
| 7 | (嵌入式培養(yǎng))(在徐州市賈汪區(qū)潘安湖校區(qū)學(xué)習(xí))軟件工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 132856 |
| 8 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 9 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 521 | 142538 |
| 10 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 510 | 144194 |
| 11 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 12 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
| 13 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 484 | 169916 |
| 14 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
| 15 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 547 | 105005 |
| 16 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 17 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 458 | 74011 |
| 18 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 443 | 69314 |
| 19 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 424 | 69611 |
| 20 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 21 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 457 | 103216 |
| 22 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 488 | 82032 |
| 23 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 485 | 68808 |
| 24 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 472 | 226994 |
| 26 | (17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 462 | 201854 |
| 27 | (17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 477 | 205778 |
| 28 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 437 | 203316 |
| 29 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 120088 |
| 31 | (收費(fèi)17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 447 | 123218 |
| 32 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 429 | 119574 |
| 33 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 163960 |
| 35 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 453 | 164653 |
| 36 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 168650 |
| 37 | 嵌入式培養(yǎng)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部軟件工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 38 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類(lèi),4年,17000元/年)軟件工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 39 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 437 | 170101 |
| 40 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 458 | 156227 |
| 41 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 439 | 171433 |
| 42 | (語(yǔ)種:不限)軟件工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 385 | 110225 |
| 43 | (語(yǔ)種不限)軟件工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 405 | 108451 |
| 44 | (嵌入式培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)軟件工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 448 | 84061 |
| 46 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 456 | 81085 |
| 47 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 441 | 89628 |
| 48 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 339 | 28999 |
| 50 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 355 | 30062 |
| 51 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 367 | 31223 |
| 52 | (嵌入式培養(yǎng))軟件工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 340 | 29075 |
江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于素有“五省通衢”之稱的國(guó)家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗,環(huán)境幽雅,設(shè)施完善,文化底蘊(yùn)深厚,是莘莘學(xué)子讀書(shū)求學(xué)的好地方。 辦學(xué)條件 學(xué)院現(xiàn)有泉山和潘安湖2個(gè)校區(qū),占地1300余畝,校舍建筑面積40余萬(wàn)方米。學(xué)院在依托江蘇師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)的同時(shí),不斷加大投入,著力改善辦學(xué)條件,現(xiàn)擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)1807臺(tái),微機(jī)房29間,多媒體教室220間,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室97個(gè),校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地158個(gè),以及豐富的圖書(shū)館館藏。此外,還建有千兆網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)臺(tái)和現(xiàn)代化的大學(xué)生活動(dòng)中心、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,為學(xué)生潛心求學(xué)和健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越條件。 專業(yè)設(shè)置 學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的新要求,始終堅(jiān)持“培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門(mén)人才”的專業(yè)設(shè)置定位。目前共有本科專業(yè)43個(gè),涵蓋了文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi),已初步形成了“門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理、資源集中、質(zhì)量?jī)?yōu)良、鮮明”的學(xué)科專業(yè)格局。43個(gè)所設(shè)專業(yè)均為社會(huì)需求量大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè),充分滿足了學(xué)生專業(yè)選擇的差異化需要。 師資力量 學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支創(chuàng)新能力強(qiáng)、教學(xué)水高、師德品質(zhì)好的師資隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì),且從教師資均具有中級(jí)以上職稱或碩士及以上學(xué)位,其中具有高級(jí)職稱者占57%以上,具有碩士及以上學(xué)歷者占73%以上,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的師資保證。同時(shí),為滿足應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的教學(xué)需要,學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持聘請(qǐng)企業(yè)管理人員、技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師,參與人才培養(yǎng)工作。截至目前,學(xué)院已經(jīng)聘請(qǐng)了90余位來(lái)自各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)專家,常年參與學(xué)院的教學(xué)工作。 合作交流 學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),不斷擴(kuò)大國(guó)際交流合作的領(lǐng)域,F(xiàn)已與德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)等在師資培訓(xùn)、學(xué)生交流等方面簽署合作協(xié)議,與美國(guó)舊金山州立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等30余所國(guó)際知名學(xué)府建立了合作關(guān)系,并成功引進(jìn)了美國(guó)國(guó)際教育集團(tuán)和新加坡奧爾夫集團(tuán)在校生帶薪實(shí)項(xiàng)目,英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目,為廣大學(xué)生開(kāi)辟了更為廣闊的發(fā)展空間。學(xué)院還與海瀾集團(tuán)、京東商城、東軟集團(tuán)、金諾佳音等一批國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展校企合作,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的緊密對(duì)接。 人才培養(yǎng) 學(xué)院現(xiàn)有在校生9900余名,面向江蘇、河北、山西、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、四川、廣西、貴州、云南、甘肅、新疆等17省招生。學(xué)院自辦學(xué)以來(lái),秉持“崇德尚能,明志篤行”院訓(xùn),實(shí)施了“以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)為主體,以學(xué)術(shù)型提升和國(guó)際化辦學(xué)為兩翼”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,不斷強(qiáng)化辦學(xué),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。年來(lái),學(xué)院人才培養(yǎng)效果卓著。學(xué)生參與各級(jí)各類(lèi)科技文化競(jìng)賽所獲獎(jiǎng)項(xiàng)多、層次高,共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300
金陵科技學(xué)院的動(dòng)物科學(xué)專
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