新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年荊州理工職業(yè)學院招生辦官方公布的計算機應用技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在吉林省份2021年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是282分，對應的最低錄取位次在26449名；

2、在四川省份2019年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是198分，對應的最低錄取位次在257104名；

3、在陜西省份2020年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是365分，對應的最低錄取位次在68778名；

4、在陜西省份2020年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應的最低錄取位次在170148名；

5、在甘肅省份2019年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是172分，對應的最低錄取位次在132682名；

6、在新疆省份2019年的荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是299分，對應的最低錄取位次在21720名；

二、荊州理工職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	395	99984
2	計算機應用技術專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	405	103634
3	計算機應用技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	382	181869
4	計算機應用技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	371	215396
5	計算機應用技術專業(yè)	2021	山西	文科	-	131	65393
6	計算機應用技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	133	78279
7	計算機應用技術專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
8	計算機應用技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	133	97394
9	計算機應用技術專業(yè)	2019	山西	文科	-	131	85921
10	計算機應用技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	140	102965
11	計算機應用技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
12	計算機應用技術專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
13	(中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	225	73371
14	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	291	29776
15	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	225	68997
16	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	170	75007
17	計算機應用技術專業(yè)	2021	吉林	文科	-	282	26449
18	計算機應用技術專業(yè)	2021	吉林	理科	-	238	65453
19	計算機應用技術專業(yè)	2020	吉林	理科	-	271	74472
20	計算機應用技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
21	(中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
22	計算機應用技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	419	216743
23	計算機應用技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	412	219126
24	計算機應用技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	411	220152
25	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
26	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
27	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
28	計算機應用技術專業(yè)	2019	安徽	文科	-	271	175545
29	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
30	計算機應用技術專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
31	計算機應用技術專業(yè)	2019	福建	理科	-	238	129516
32	計算機應用技術專業(yè)	2021	江西	文科	-	196	-
33	計算機應用技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	181	-
34	計算機應用技術專業(yè)	2020	江西	文科	-	229	-
35	計算機應用技術專業(yè)	2020	江西	理科	-	215	-
36	計算機應用技術專業(yè)	2019	江西	文科	-	167	-
37	計算機應用技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	177	-
38	計算機應用技術專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
39	計算機應用技術專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
40	計算機應用技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	415	347794
41	計算機應用技術專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	420	321576
42	計算機應用技術專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	406	344174
43	計算機應用技術專業(yè)	2019	山東	文科	-	411	122002
44	計算機應用技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	370	252399
45	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	河南	文科	-	201	303931
46	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	227	450521
47	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	河南	文科	-	191	344399
48	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	185	458886
49	計算機應用技術專業(yè)	2019	河南	文科	-	172	283162
50	計算機應用技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	170	406625
51	(5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
52	計算機應用技術專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	328	127691
53	計算機應用技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	163	147077
54	計算機應用技術專業(yè)	2020	湖北	文科	-	151	113218
55	計算機應用技術專業(yè)	2020	湖北	理科	-	178	188983
56	計算機應用技術專業(yè)	2019	湖北	文科	-	153	110683
57	計算機應用技術專業(yè)	2019	湖北	理科	-	154	187390
58	(辦學地點中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
59	(辦學地點中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
60	計算機應用技術專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
61	計算機應用技術專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
62	計算機應用技術專業(yè)	2020	湖南	文科	-	303	138047
63	計算機應用技術專業(yè)	2019	湖南	文科	-	201	145830
64	計算機應用技術專業(yè)	2019	湖南	理科	-	200	206789
65	(辦學地點中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
66	計算機應用技術專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	282	244183
67	計算機應用技術專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	247	330587
68	計算機應用技術專業(yè)	2020	廣東	文科	-	189	251750
69	計算機應用技術專業(yè)	2020	廣東	理科	-	312	305743
70	計算機應用技術專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
71	計算機應用技術專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
72	(文史類，3年，5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	廣西	文科	-	201	131200
73	(理工類，3年，5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	廣西	理科	-	181	207925
74	(文史類，3年，5000元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	廣西	文科	-	195	125875
75	計算機應用技術專業(yè)	2020	廣西	理科	-	188	199627
76	計算機應用技術專業(yè)	2019	廣西	文科	-	198	116004
77	計算機應用技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	207	185915
78	(理工類，3年，5000元/年，在中校區(qū)辦學)計算機應用技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
79	計算機應用技術專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
80	計算機應用技術專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
81	計算機應用技術專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
82	計算機應用技術專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
83	(辦學地點中校區(qū)。)計算機應用技術專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	363	99044
84	計算機應用技術專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	362	65696
85	計算機應用技術專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	320	96362
86	計算機應用技術專業(yè)	2020	重慶	文科	-	307	69301
87	計算機應用技術專業(yè)	2020	重慶	理科	-	261	111276
88	計算機應用技術專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
89	計算機應用技術專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
90	計算機應用技術專業(yè)	2021	四川	文科	-	231	194079
91	計算機應用技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	165	258081
92	計算機應用技術專業(yè)	2020	四川	文科	-	156	208592
93	計算機應用技術專業(yè)	2020	四川	理科	-	190	259062
94	計算機應用技術專業(yè)	2019	四川	文科	-	236	196431
95	計算機應用技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	198	257104
96	中校區(qū)計算機應用技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	228	277734
97	(中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	297	189001
98	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2021	貴州	文科	-	232	125171
99	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2021	貴州	理科	-	189	209674
100	計算機應用技術專業(yè)	2020	貴州	文科	-	269	132206
101	(語種不限)計算機應用技術專業(yè)	2020	貴州	理科	-	220	212905
102	計算機應用技術專業(yè)	2019	貴州	文科	-	272	122761
103	計算機應用技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	212	212675
104	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
105	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
106	計算機應用技術專業(yè)	2021	云南	文科	-	287	123364
107	計算機應用技術專業(yè)	2021	云南	理科	-	260	161749
108	計算機應用技術專業(yè)	2020	云南	文科	-	270	125557
109	計算機應用技術專業(yè)	2020	云南	理科	-	243	158450
110	計算機應用技術專業(yè)	2019	云南	文科	-	284	119385
111	計算機應用技術專業(yè)	2019	云南	理科	-	299	147511
112	(中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	云南	理科	-	341	148434
113	(中校區(qū))計算機應用技術專業(yè)	2022	云南	文科	-	349	125431
114	計算機應用技術專業(yè)	2021	陜西	文科	-	-	-
115	計算機應用技術專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
116	計算機應用技術專業(yè)	2020	陜西	文科	-	365	68778
117	計算機應用技術專業(yè)	2020	陜西	理科	-	186	170148
118	(教學地點：湖北省荊州市沙市區(qū)工農(nóng)路22號校本部)計算機應用技術專業(yè)	2019	陜西	文科	-	-	-
119	計算機應用技術專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
120	計算機應用技術專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
121	計算機應用技術專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
122	計算機應用技術專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
123	計算機應用技術專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	188	82638
124	計算機應用技術專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	172	132682
125	計算機應用技術專業(yè)	2021	青海	文科	-	206	16342
126	計算機應用技術專業(yè)	2021	青海	理科	-	211	29583
127	(年收費5000元)計算機應用技術專業(yè)	2020	青海	文科	-	300	9508
128	(年收費5000元)計算機應用技術專業(yè)	2020	青海	理科	-	184	25040
129	計算機應用技術專業(yè)	2019	青海	理科	-	172	24028
130	(語種不限)計算機應用技術專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	263	-
131	(語種不限)計算機應用技術專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	242	-
132	(語種不限)計算機應用技術專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-
133	計算機應用技術專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	239	-
134	計算機應用技術專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	-	-
135	計算機應用技術專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
136	計算機應用技術專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
137	計算機應用技術專業(yè)	2020	新疆	文科	-	306	21328
138	計算機應用技術專業(yè)	2020	新疆	理科	-	265	43782
139	計算機應用技術專業(yè)	2019	新疆	文科	-	299	21720
140	計算機應用技術專業(yè)	2019	新疆	理科	-	300	41866
141	計算機應用技術專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

荊州理工職業(yè)學院在新疆錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

荊州理工職業(yè)學院在青海高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

荊州理工職業(yè)學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

荊州理工職業(yè)學院在浙江預估錄取分數(shù)線2024年多少分

荊州理工職業(yè)學院在寧夏預估錄取分數(shù)線2024年多少分

荊州理工職業(yè)學院在海南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

荊州理工職業(yè)學院在河南預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

荊州理工職業(yè)學院在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

牡丹江大學和荊州理工職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

荊州理工職業(yè)學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

荊州理工職業(yè)學院的現(xiàn)代文秘專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

荊州理工職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、荊州理工職業(yè)學院師資和院系介紹

"荊州理工職業(yè)學院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準成立，是教育部備案的公辦全日制普通高等學校，座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州，以工學為主，涵蓋經(jīng)濟、管理、藝術等專業(yè)大類。學校辦學歷史悠久、校風嚴謹、管理規(guī)范、鮮明。 學校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學定位，秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出、服務社會”的辦學理念，遵循“厚德、勵學、篤行、立業(yè)”的校訓，以人才培養(yǎng)為根本的辦學方向，狠抓內(nèi)涵建設，積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學結合、產(chǎn)學并舉之道，積極推動以“學校招生與企業(yè)招工相銜接，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”的現(xiàn)代學徒制試點，努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工，致力于建設學生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校（即高水現(xiàn)代化高職院校和高水專業(yè)群）。 學校重點建設了2個中央財政支持的“高等職業(yè)學院提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目專業(yè)（電子商務、應用電子技術）；1個教育部聯(lián)合保監(jiān)會、江泰保險經(jīng)紀股份有限公司共同開展的“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”項目；3個湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)（光電技術應用、應用化工技術、保險）；3個湖北省專業(yè)（光電技術應用、保險、汽車制造與裝備技術）；1個湖北省品牌專業(yè)（計算機應用技術）；2個湖北省普通高等學院戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目（光電技術應用、應用化工技術）；3個中央財政支持高等職業(yè)教育實訓基地（光電技術應用、建筑工程技術、模具）；2個湖北省高等職業(yè)教育實訓基地（電工電子及自動化實訓基地、應用化工實訓基地）；1個國家級綠色照明示范基地；1個照明設計師人才培養(yǎng)基地；1個湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地；1個空軍航管處無人機飛行基地，1個荊州市科普教育基地；1個荊州市創(chuàng)業(yè)示范基地；1個荊州市科技企業(yè)孵化器；1個荊州市大學生實實訓基地；1個荊州市大學生創(chuàng)業(yè)（孵化）基地。 學校將以，以質(zhì)量發(fā)展，堅持以系統(tǒng)推進涵蓋政治教育、職業(yè)精神教育、職業(yè)技能教育的“三育工程”為抓手，牢固樹立“聚焦內(nèi)涵，聚焦學生，聚焦質(zhì)量”的“三聚意識”，堅持“以普通高等職業(yè)教育為主體，以繼續(xù)教育和中職教育為兩翼”的“一主兩翼”發(fā)展思路，實現(xiàn)中高職一體化發(fā)展，厚植內(nèi)涵建設，擴大辦學規(guī)模，努力實現(xiàn)辦學效益提高、發(fā)展人氣指數(shù)上揚、師生幸福指數(shù)上升的工作目標，做強中職、做優(yōu)高職、做大培訓、創(chuàng)辦政行企校滿意的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學校秉承“三個一切”、“兩個愛”及“三位一體”師生關系的工作理念，堅持“以學生為中心，以能力為本位”，促進學生全面且可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。 學校將堅持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃