新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北職業(yè)技術學院招生辦官方公布的學前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是232分，對應的最低錄取位次在69871名；

2、在吉林省份2022年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是333分，對應的最低錄取位次在26347名；

3、在河南省份2021年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是365分，對應的最低錄取位次在192572名；

4、在湖南省份2019年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是444分，對應的最低錄取位次在73862名；

5、在湖南省份2019年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是340分，對應的最低錄取位次在173257名；

6、在廣東省份2021年的湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是290分，對應的最低錄取位次在318835名；

二、湖北職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	399	212837
2	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	424	80640
3	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	434	82255
4	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	362	191142
5	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	270	49676
6	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	山西	理科	-	232	69871
7	((師范類))學前教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	261	65781
8	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	山西	理科	-	224	91250
9	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	290	67453
10	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	山西	理科	-	186	101200
11	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
12	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
13	(師范類)(校本部)學前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	311	24123
14	(校本部)(師范類)學前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	236	72533
15	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	346	24783
16	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	259	65184
17	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	407	24097
18	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
19	(師范類)(辦學地點：校本部)學前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	349	31438
20	(師范類)(辦學地點：校本部)學前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	299	66419
21	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	352	21553
22	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	吉林	理科	-	-	-
23	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	333	26347
24	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	285	71041
25	(師范)學前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
26	(師范)學前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	489	178138
27	(師范)學前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
28	(師范)學前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	486	168882
29	(師范)學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
30	(師范)學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
31	(師范)學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	488	166513
32	(師范)學前教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
33	(師范)學前教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
34	(師范)學前教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	481	173332
35	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	安徽	文科	-	458	92549
36	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	安徽	理科	-	370	186096
37	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2020	安徽	文科	-	432	102263
38	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2020	安徽	理科	-	210	220482
39	(師范)學前教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	426	109779
40	(師范)學前教育專業(yè)	2019	安徽	理科	-	214	223822
41	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
42	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
43	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	福建	文科	-	353	58203
44	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
45	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	江西	文科	-	373	-
46	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	江西	理科	-	371	-
47	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	江西	文科	-	389	-
48	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	江西	理科	-	371	-
49	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	389	-
50	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	江西	理科	-	366	-
51	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
52	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
53	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	431	314090
54	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	438	288622
55	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	428	309301
56	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	365	192572
57	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	河南	理科	-	342	369106
58	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	334	235911
59	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2020	河南	理科	-	302	395401
60	(師范)(辦學地點：校本部)學前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	309	234262
61	(師范)(辦學地點：校本部)學前教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	260	386595
62	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
63	(師范)(5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
64	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	381	100963
65	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	160	147090
66	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	261	102381
67	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	湖北	理科	-	281	165809
68	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	168	110318
69	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	湖北	理科	-	212	182187
70	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
71	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
72	(師范)學前教育專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
73	(師范)學前教育專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
74	(師范)學前教育專業(yè)	2020	湖南	文科	-	468	64018
75	(師范)學前教育專業(yè)	2020	湖南	理科	-	396	155120
76	(師范)學前教育專業(yè)	2019	湖南	文科	-	444	73862
77	(師范)學前教育專業(yè)	2019	湖南	理科	-	340	173257
78	(師范)學前教育專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
79	(師范)學前教育專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
80	學前教育專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	348	193682
81	學前教育專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	290	318835
82	學前教育專業(yè)	2020	廣東	文科	-	294	213119
83	學前教育專業(yè)	2020	廣東	理科	-	385	243485
84	學前教育專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
85	學前教育專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
86	(文史類，師范，3年，5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	廣西	文科	-	360	77506
87	(理工類，師范，3年，5000元/年)學前教育專業(yè)	2021	廣西	理科	-	307	162114
88	(文史類，師范，3年，5000元/年)學前教育專業(yè)	2020	廣西	文科	-	324	82693
89	(師范)學前教育專業(yè)	2020	廣西	理科	-	306	159966
90	(師范)學前教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
91	(師范)學前教育專業(yè)	2019	廣西	理科	-	289	158077
92	(理工類，師范，3年，5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
93	(文史類，師范，3年，5000元/年)學前教育專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
94	師范類學前教育專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	458	39206
95	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	446	39484
96	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
97	(師范類。)學前教育專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	378	46405
98	(師范類。)學前教育專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	398	89199
99	(師范類。)學前教育專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	434	46238
100	(師范類。)學前教育專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	423	84004
101	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	重慶	文科	-	410	47546
102	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	重慶	理科	-	333	103494
103	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	353	61226
104	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	316	107018
105	(師范)學前教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	444	91027
106	(師范)學前教育專業(yè)	2021	四川	理科	-	374	214267
107	(師范)學前教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	422	96947
108	(師范)學前教育專業(yè)	2020	四川	理科	-	377	217402
109	(師范)學前教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	420	108280
110	(師范)學前教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	369	222339
111	師范學前教育專業(yè)	2022	四川	理科	-	397	213815
112	(師范)學前教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	430	103158
113	(師范)(語種:不限)學前教育專業(yè)	2021	貴州	文科	-	445	64301
114	(師范(語種:不限))學前教育專業(yè)	2021	貴州	理科	-	344	149918
115	(師范(語種不限))學前教育專業(yè)	2020	貴州	文科	-	419	80174
116	(師范(語種不限))學前教育專業(yè)	2020	貴州	理科	-	350	162475
117	(師范)學前教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	272	122761
118	(師范)學前教育專業(yè)	2019	貴州	理科	-	239	208161
119	(師范)(語種:不限)學前教育專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
120	(師范)(語種:不限)學前教育專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
121	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	云南	文科	-	423	86993
122	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	云南	理科	-	345	143022
123	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	424	80793
124	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	云南	理科	-	374	130459
125	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	411	85333
126	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
127	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	云南	理科	-	385	126928
128	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	云南	文科	-	378	116486
129	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	陜西	文科	-	367	59333
130	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
131	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	351	50687
132	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	187	111813
133	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	364	58137
134	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	171	123386
135	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	267	77850
136	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	228	130034
137	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
138	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
139	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	青海	文科	-	218	15942
140	師范類學前教育專業(yè)	2021	青海	理科	-	231	28594
141	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	青海	文科	-	242	9549
142	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	青海	理科	-	275	22514
143	學前教育專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
144	學前教育專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
145	學前教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
146	學前教育專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
147	學前教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	349	16310
148	學前教育專業(yè)	2020	新疆	理科	-	293	40386
149	學前教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	352	16921
150	學前教育專業(yè)	2019	新疆	理科	-	209	49744

一、湖北職業(yè)技術學院在陜西錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于湖北職業(yè)技術學院在陜西錄取分數(shù)線的問題，包含湖北職業(yè)技術學院在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北職業(yè)技術學院在陜西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、湖北職業(yè)技術學院在陜西錄取分數(shù)線是多少湖北職業(yè)技術學院在陜西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為205分至242分，錄取位次在168539 至61722排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個...查看更多

二、湖北職業(yè)技術學院和江西司法警官職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和江西司法警官職業(yè)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS江西司法警官職業(yè)學院，包括湖北職業(yè)技術學院和江西司法警官職業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和江西司法警官職業(yè)學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和江西司法警官職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

三、湖北職業(yè)技術學院的智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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四、湖北職業(yè)技術學院和山東藥品食品職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和山東藥品食品職業(yè)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS山東藥品食品職業(yè)學院，包括湖北職業(yè)技術學院和山東藥品食品職業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和山東藥品食品職業(yè)學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和山東藥品食品職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

五、湖北職業(yè)技術學院和廣州城市職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和廣州城市職業(yè)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS廣州城市職業(yè)學院，包括湖北職業(yè)技術學院和廣州城市職業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和廣州城市職業(yè)學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和廣州城市職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北職業(yè)...查看更多

六、湖北職業(yè)技術學院海南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北職業(yè)技術學院海南高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要443分，對應的最低錄取位次為44514名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要456分，對應的最低錄取位次為39611名，招生錄取人數(shù)為20人; 3、2020年海南高考綜合(不限)類考生上湖...查看更多

七、湖北職業(yè)技術學院在四川高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

一、湖北職業(yè)技術學院在四川專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)1、湖北職業(yè)技術學院在四川的建筑裝飾工程技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;2、湖北職業(yè)技術學院在四川的護理專業(yè)招生人數(shù)為3人;3、湖北職業(yè)技術學院在四川的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為3人;4、湖北職業(yè)技術學院在四川的軟件技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;5、湖北職業(yè)技術學院在四川的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為4人;6、湖北職業(yè)技術學院在四川的學前教育專業(yè)招生人數(shù)...查看更多

八、湖北職業(yè)技術學院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北職業(yè)技術學院河北高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年河北高考歷史類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要424分，對應的最低錄取位次為80640名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年河北高考歷史類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要426分，對應的最低錄取位次為88195名，招生錄取人數(shù)為10人; 3、2022年河北高考物理類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取...查看更多

九、湖北職業(yè)技術學院和江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院，包括湖北職業(yè)技術學院和江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

十、湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS山東職業(yè)學院，包括湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北職業(yè)技術學院和山東職業(yè)學...查看更多

十一、湖北職業(yè)技術學院江西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北職業(yè)技術學院江西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年江西高考理科類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要384分，對應的最低錄取位次為31084名，招生錄取人數(shù)為28人; 2、2021年江西高考理科類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要370分，對應的最低錄取位次為46480名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年江西高考理科類考生上湖北職業(yè)技術學院的最低錄取...查看更多

十二、湖北職業(yè)技術學院和內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于湖北職業(yè)技術學院和內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北職業(yè)技術學院VS內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院，包括湖北職業(yè)技術學院和內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北職業(yè)技術學院和內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院哪個好。一、湖北職業(yè)技術學院和內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院對比哪...查看更多

三、湖北職業(yè)技術學院師資和院系介紹

湖北職業(yè)技術學院是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學校是國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點單位等。學校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬米，圖書館藏書163.1萬余冊�，F(xiàn)有專任教師867人，其中副高級及以上職稱教師297人，享受國務院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人，全國高職高專教學指導委員會專家7人，教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。學校堅持推行"學�！�—企業(yè)——社會"多元化開放式辦學模式，實施"專業(yè)與職業(yè)一體，學業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設科技創(chuàng)業(yè)園，構建校地、校企產(chǎn)學研合作新形態(tài)。建成了國家級骨干專業(yè)5個、國家級生產(chǎn)型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業(yè)、1個國家教師教學創(chuàng)新團隊、國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成1個國家示范專業(yè)點、5個國家骨干專業(yè)、8個省級品牌專業(yè)、16個校級優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個專業(yè)與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個專業(yè)開展“一村多名大學生計劃”培養(yǎng)，1個專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學校組建了湖北護理職業(yè)教育集團，2021年湖北護理職業(yè)教育集團入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團培育單位。年來，3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎，其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項，雙證書獲取率達到98.27%，三年，畢業(yè)生均就業(yè)率達95%以上。學校秉承“立德立新，樂學樂業(yè)”的校訓，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎章、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強，“中國