中學績效考核方案
（二）作為教師資格認定、崗位聘用、職務晉升、評優(yōu)評先、培養(yǎng)培訓和表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。
績效工資獎勵性部分設(shè)班主任津貼、教育教學津貼、工作量津貼、教育教學成果獎等。
班主任津貼占％，教育教學津貼占％，工作量津貼％，教育教學成果獎％，其他津貼﹪。
班主任津貼=班主任考核分÷班主任考核總分×該項津貼總量
教育教學津貼=教師考核分÷教師考核總分×該項津貼總量
工作量津貼=教師周工作量÷教師周總工作量×該項津貼總量
教育教學成果獎分中考獎和特殊獎。
其他津貼分早晚自津貼、教研組長津貼和加班津貼。教研組長津貼按每學期元乘以考核系數(shù)發(fā)給，加班比照相關(guān)規(guī)定計發(fā)。

專職教輔人員和工勤人員教育教學津貼、教育教學成果獎取教師均值乘以考核系數(shù)。
十、考核工作的組織領(lǐng)導和實施
、學校成立由主要負責人擔任組長的考核工作領(lǐng)導小組，由學校領(lǐng)導和教職工代表-人組成，考核小組成員可由學校行政會議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會或職代會通過的方式產(chǎn)生。
、制定方案，認真實施。學校根據(jù)縣實施意見和有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，制定本校教職工績效考核方案和考核細則，由學校領(lǐng)導班子集體研究后，經(jīng)教職工代表大會通過（有半數(shù)以上的與會人員參加且得到到會/的多數(shù)人員同意），報縣教育局批準后公布實施。

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