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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是245分,對應(yīng)的最低錄取位次在255900名;
2、在安徽省份2021年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是411分,對應(yīng)的最低錄取位次在160240名;
3、在湖北省份2021年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是200分,對應(yīng)的最低錄取位次在146811名;
4、在貴州省份2021年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是184分,對應(yīng)的最低錄取位次在209922名;
5、在貴州省份2020年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是267分,對應(yīng)的最低錄取位次在132326名;
6、在貴州省份2020年的廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是211分,對應(yīng)的最低錄取位次在213647名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 217 | 198368 |
| 2 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 3 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 245 | 255900 |
| 4 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 239 | 242515 |
| 5 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
| 6 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 133 | 78279 |
| 7 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 133 | 97394 |
| 8 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 139 | 102979 |
| 9 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 10 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 244 | 71647 |
| 13 | (消防應(yīng)急救援方向)(8000元/年)工程造價專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 326 | 162563 |
| 14 | (消防應(yīng)急救援方向)(8000元/年)工程造價專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 411 | 160240 |
| 15 | (8000元/年)工程造價專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 428 | 158702 |
| 16 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 419 | 157509 |
| 17 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 300 | - |
| 18 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 21 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 332 | 126020 |
| 23 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 332 | 126020 |
| 24 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 200 | 146811 |
| 25 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 210 | 146639 |
| 26 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 201 | 183875 |
| 28 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 29 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 30 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 200 | 249879 |
| 31 | (校企合作)(文史類,3年,12000元/年,與武漢智創(chuàng)博達科技有限公司校企合作共建,訂單培養(yǎng))工程造價專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 32 | (文史類,3年,8000元/年)工程造價專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 189 | 131915 |
| 33 | (理工類,3年,8000元/年)工程造價專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 185 | 207425 |
| 34 | (校企合作)(理工類,3年,12000元/年,與武漢智創(chuàng)博達科技有限公司校企合作共建,訂單培養(yǎng))工程造價專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 193 | 206217 |
| 35 | (文史類,3年,8000元/年)工程造價專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 185 | 126493 |
| 36 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 189 | 199519 |
| 37 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 190 | 116600 |
| 38 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 186 | 189754 |
| 39 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 40 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 41 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 43 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 44 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 46 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 工程造價專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 48 | (消防應(yīng)急救援方向)(語種:不限)工程造價專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 269 | 123932 |
| 49 | (語種:不限)工程造價專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 269 | 123932 |
| 50 | (語種:不限)工程造價專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 184 | 209922 |
| 51 | (消防應(yīng)急救援方向)(語種:不限)工程造價專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 190 | 209629 |
| 52 | (語種不限)工程造價專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 267 | 132326 |
| 53 | (語種不限)工程造價專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 211 | 213647 |
| 54 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 324 | 115013 |
| 55 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 208 | 213155 |
| 56 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 57 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 58 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 59 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 60 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 61 | (消防應(yīng)急救援方向)工程造價專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
| 62 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 63 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 64 | 工程造價專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 65 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 223 | 9573 |
| 66 | 工程造價專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于桂中腹地,紅水河畔“世界體操王子”李寧的故鄉(xiāng)---來賓市,地處來賓市教育園區(qū),在校生10000余人。學(xué)校教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備與生活運動設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)校下設(shè)有航空管理學(xué)院、航空機電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、無人機學(xué)院、教育管理學(xué)院、航空信息技術(shù)學(xué)院(校企合作)、退役軍人教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué),F(xiàn)有實訓(xùn)基地20余個、教學(xué)飛機6架、不同型號航空發(fā)動機8臺、航空器材儀器設(shè)備238件(套),為學(xué)生提供了充足的教學(xué)實踐設(shè)備。學(xué)校本著“志存高遠、光耀藍天”的校訓(xùn),“崇德重智,務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)精神,堅持“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧⒁虿氖┙獭钡慕逃笇?dǎo)方針,將培養(yǎng)人才與服務(wù)社會緊密掛鉤,著一套航空教材、教程,著力打造一個受行業(yè)歡迎、得人民青睞、讓政府放心、使學(xué)生無憂的中國航空工程師的搖籃,嚴(yán)格按照國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)具備扎實專業(yè)知識和技能,具有較強應(yīng)用實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高質(zhì)素應(yīng)用型人才,培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。學(xué)院已建立與航空公司及機場等相關(guān)企業(yè)直接對接的實訓(xùn)、就業(yè)體系、為南方航空公司、東方航空公司、海南航空公司等眾多航空企業(yè)培養(yǎng)輸送人才,與南寧、桂林、柳州等機場廣泛合作,安排學(xué)生到合作單位參加帶薪頂崗實,高薪推薦畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)崗位涵蓋空乘、空保、空管、機務(wù)維修、安檢、貴賓服務(wù)、值機等各類民航崗位。本著志存高遠 光耀藍天的校訓(xùn),崇德重智 務(wù)實創(chuàng)新的校風(fēng)精神,堅持“德才兼?zhèn)、知行合一、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)方針,將傳承知識與創(chuàng)造知識有機結(jié)合,把培養(yǎng)人才與服務(wù)社會緊密掛鉤,著一套航空教材、教程,著力打造一個受行業(yè)歡迎,得人民青睞,讓政府放心,使學(xué)生無憂的中國航空工程師搖籃,嚴(yán)格按照國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。
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