2025年廣東高考志愿在線填報網(wǎng)址入口:http://eea.gd.gov.cn/

更新：2023-09-14 17:28:46 高考升學網(wǎng)

每年到廣東高考志愿填報時，眾多家長和考生都會手忙腳亂，幾千所大學哪些好？眾多專業(yè)如何選？每年都有很多考生因為不懂，導致高分去了爛學校，悔恨不已！因此考生和家長要提前研究和熟悉大學、專業(yè)是非常重要和關鍵的，決定考生的未來。本文高考升學網(wǎng)為大家介紹關于2020年廣東高考志愿在線填報網(wǎng)址入口的相關信息。 2025年廣東高考志愿在線填報網(wǎng)址入口:http://eea.gd.gov.cn/

一、2020年廣東高考志愿在線填報網(wǎng)址入口

高考志愿填報期間很多學生不知道如何填報，找不到廣東高考志愿填報的網(wǎng)址入口，小編幫大家整理了廣東高考志愿填報網(wǎng)址登陸入口，考生和家長請切記，廣東高考志愿填報入口只有唯一的登陸系統(tǒng)，即廣東教育考試院高考志愿填報系統(tǒng)，網(wǎng)址為：http://eea.gd.gov.cn/ ,或者聚志愿網(wǎng)站http://www.juzhiyuan.com/

二、2020年廣東高考志愿填報指南

誤區(qū)一：只填報一所學校，或者只盯一個專業(yè)

正解：好學校很多，相的專業(yè)也不少，多填報一些才能給孩子更多的機會

筆者見到過一些家長，在指導孩子的志愿填報時，只讓其填報一所學校，而且只寫一個專業(yè)，還不允許調(diào)劑。

筆者認為，這種看似非常有遠見或者個性的填報方式，是拿孩子的人生和前途在開玩笑。這本身就是孤注一擲的做法。

筆者知道一位家長，只想讓孩子讀臨床專業(yè)，而且只想讀河南一所大學的臨床專業(yè)。雖然分數(shù)過了該校的投檔線，但是，不允許調(diào)劑，最后被學校退檔。

誤區(qū)二：追求完美，不想浪費一分，志愿之間無梯度

正解：適合的學校和專業(yè)才是最重要的，不同志愿之間要梯度

現(xiàn)在，有一些高考志愿填報的專業(yè)人士聲稱，可以讓你的分數(shù)一分不用浪費，進行壓線填報。追求一種看著讓人感覺非常內(nèi)行的做法。

一個學校的錄取線是499分，如果他們指導的學生剛好這個分數(shù)，剛好被錄取，就會成為他們宣傳的由頭。其實，高考的分數(shù)線每年都在變動，人數(shù)也在增減，計劃也在調(diào)整，想一分不浪費的報考，一方面不容易做到，另一方面還在冒著非常大的滑檔風險。

選擇學校和專業(yè)時，在自己分數(shù)的基礎上，適合自己的興趣、愛好和職業(yè)傾向特點的學校才是最好的。

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。在考慮梯度問題時，可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。

誤區(qū)三：不研究高考政策，憑經(jīng)驗填報

正解：及時關注官方高考信息，全面了解高考志愿填報政策

現(xiàn)在，有關高考政策、規(guī)則的發(fā)布途徑非常多，但是許多家長有時不重視，有時不知道從什么渠道得到一些不正確的消息，影響了孩子志愿的填報和錄取。

這里，我們強烈建議家長一定有及時關注高考信息，并正確選擇使用網(wǎng)上的信息，這些網(wǎng)站的信息才是官方的信息：陽光高考網(wǎng)，各省級招生辦（考試院）網(wǎng)站，各院校的官方網(wǎng)站。

通過這些網(wǎng)站，可以了解每一所院校的高考政策、規(guī)定，招生計劃，還包括招生章程和招生簡章。

誤區(qū)四：要等到高考出分以后再考慮報志愿

正解：高考志愿填報準備，可以在當年春節(jié)后開始

很多省份的高考志愿填報時間都定在了出分以后，因此很多考生、家長甚至學校老師都認為等到孩子的高考成績出來，分數(shù)塵埃落定，再有的放矢，量體裁衣的填志愿，對于提交志愿的時間來說，確實不晚，但是，在短短幾天時間，匆匆決定孩子一生中大事情，確實草率，非常的不可取。

現(xiàn)在高招政策每年都有挺大的變化，招生規(guī)則比較復雜，我們的孩子，學習十二年，通過高考，走進大學，未來要讀大學的城市，學校，專業(yè)，對他的一生有著非常巨大的影響。這么重要的事，怎么能三幾天就閉門決定了呢？短短幾天時間要收集分析大量信息，弄懂錄取規(guī)則，報好志愿實屬困難！

現(xiàn)在，許多地方的高中學校己經(jīng)開始實行3+3的選科模式，這樣的話，從一入高中就開始考慮就不為早。至遲，到高二下學期，高三上學期，或者高考當年的春節(jié)之后，家長和孩子就要對這事重視起來，并且著手規(guī)劃，并有具體的行動。

誤區(qū)五：只憑學校（或?qū)I(yè)）名稱來選擇

正解：一定了解學校的真實情況，研究專業(yè)課程設置和培養(yǎng)目標

年來，許多院校進行了校名變換，一些本是名見經(jīng)傳的學校改成了一些高大上的校名，學生在報考時，一不小心，就可能選擇這些學校，和自己的考分不相稱，著實讓人感覺可惜。

去年，在南方一些省市，因為本科批合并，一些考生有著一本的分數(shù)，卻報了原本的三本學校。這很大一部分原因是沒有好好了解學校情況。

同樣，填報志愿選擇專業(yè)時，也不能只看專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)。一些帶計算機字樣的專業(yè)可能是數(shù)學專業(yè)。而且，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。同時，在不同的學校，有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。