底氣，那些顏值、天賦、才華、背景、資源通通不能成就你的，讀書(shū)，終將成就你不慌不忙行走世間，不卑不亢的底氣！

一年一度萬(wàn)眾矚目的高考來(lái)了就要在今天結(jié)束了，雖然已不至于“一考定終身”了，但觀周遭更多嚴(yán)陣以待，也有不以為然的，料想接下來(lái)就是幾家歡喜幾家愁了，想必也有漠然以待的……那么2018年廣東高考語(yǔ)文卷難度系數(shù)如何，相比去年如何？高考升學(xué)網(wǎng)就2018年廣東高考語(yǔ)文卷的相關(guān)信息整理成此文歡迎閱讀！

2018廣東高考語(yǔ)文難不難

2018年廣東高考二本分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)預(yù)測(cè) 廣東二本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

2018年廣東高考一本分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)預(yù)測(cè) 廣東一本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

2018年廣東高考本科分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)預(yù)測(cè) 廣東本科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

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2018廣東省高考一本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè) 今年一本分?jǐn)?shù)線預(yù)估多少分

2018廣東省高考二本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè) 今年二本分?jǐn)?shù)線大概多少

2018年廣東高考�？其浫》�?jǐn)?shù)線準(zhǔn)確預(yù)測(cè) 今年下降還是上升

2018年廣東高考三本錄取分?jǐn)?shù)線準(zhǔn)確預(yù)測(cè) 今年下降還是上升

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2018廣東高考語(yǔ)文試卷整體符合《考試說(shuō)明》里“題型示例”中所展示的板塊結(jié)構(gòu)題型設(shè)計(jì)、考點(diǎn)考查和能力要求，能力考查層次豐富，能力的層級(jí)性要求明顯。對(duì)于能力水較高的考生而講整體語(yǔ)文試卷水還是比較簡(jiǎn)單的，對(duì)于基礎(chǔ)中等水的考生也是比較適中的。

(一)現(xiàn)代文閱讀

在論述文閱讀方面，今年全國(guó)卷1緊跟去年的命題形式與考點(diǎn)，在3道題目的設(shè)置上如出一轍，考查目的和能力要求依舊還是嚴(yán)格遵循《考試大綱》的要求，在“理解”和“分析綜合”兩個(gè)能力層級(jí)來(lái)命題。

文學(xué)類文本閱讀分別設(shè)置了1道的選擇題(四選一) ,2道主觀題，和去年考查的形式相同,題材依舊選取小說(shuō)。從文章內(nèi)容上,語(yǔ)言描寫較多

敘事方式插敘較多,和往年選取的小說(shuō)略有差別，因此對(duì)考生對(duì)主人公語(yǔ)言以及小說(shuō)敘事的方式要求更高。

實(shí)用類文本延續(xù)選用非連續(xù)性閱讀的“報(bào)

告”。在題目設(shè)置上有所更改，變成“2道選擇題(四選一) +1道主觀題”。閱讀量有所增多提高了對(duì)學(xué)生閱讀速度的要求。主觀題分?jǐn)?shù)有所增長(zhǎng)。在能力考查上圍繞“文本內(nèi)容梳

理”與“概括分析”展開(kāi),考生只要細(xì)心閱讀文本，對(duì)文本信息進(jìn)行篩選、概括,就能得出相應(yīng)的答案,難度不大。

(二)古詩(shī)文閱讀

文言文閱讀選材上與卓越教育高中語(yǔ)文科專家團(tuán)隊(duì)預(yù)測(cè)的無(wú)異一關(guān)于忠直愛(ài)民的循吏或者勇敢善戰(zhàn)的名將的人物傳記。在詩(shī)歌鑒賞的考查上,選擇題部分由去年的“五選二”改為“四選一”，主觀分析題部分沒(méi)有太大變動(dòng)，但整體分值下降。選取的是一首唐代李賀的詩(shī)。考生可以通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的作者及其背景，以及分析詩(shī)中的意象去理解詩(shī)人的情感，著重考查學(xué)生的賞析評(píng)說(shuō)能力。

2018廣東高考語(yǔ)文作文題目

2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年， 中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生，

2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。

2013年 “天官一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接完成； “精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球均水。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。

……

2020年 全面建成小康社會(huì)，

2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主 義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣， 使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行，成長(zhǎng)，和中國(guó)的一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。