華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四輪學(xué)科評估于2016年4月啟動，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲��；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

一、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果排名

二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)師資力量介紹

學(xué)校師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工3386人，其中專任教師2325人（正高級482人，副高級872人）；博士生導(dǎo)師309人，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師854人，專業(yè)型碩士生導(dǎo)師1235人；院士3人，國家級人才55人，省級人才107人；國家級教學(xué)名師/特支計劃教學(xué)名師4人，國家級教學(xué)團隊4個。

學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有25個學(xué)院（部），現(xiàn)有在校生4.8萬余人（含留學(xué)生），其中本科生3.8萬余人，研究生1萬余人。有國家級精品（含雙語）課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、精品在線開放課程1門，國家級一流本科課程18門；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點22個、國家級專業(yè)12個、專業(yè)綜合改革試點2個、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)8個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；國家級實驗教學(xué)示范中心4個；國家級大學(xué)生校外實踐教育基地（含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地）6個；國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目6個；國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個。兩屆獲得國家級教學(xué)成果獎5項（其中主持獲一等獎1項，二等獎3項）。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點，以主輔修、雙學(xué)位、國際聯(lián)合辦學(xué)為主線，以臺加模塊為基礎(chǔ)的點、線、面相結(jié)合，分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式；實施研究生教育創(chuàng)新計劃成效顯著，目前學(xué)校共獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇，提名論文6篇，論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點高校。2014年被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。

三、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)重點文章資訊分享