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高考野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)代碼及開(kāi)設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))
專業(yè)代碼:090202
相專業(yè):
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 水土保持與荒漠化防治
學(xué)制4年 學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備野生動(dòng)物繁育、馴養(yǎng)、檢疫、疾病防治和自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理等方面的知識(shí),能在野生動(dòng)物科研院所、國(guó)家海關(guān)和邊境口岸、工商、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園等部門(mén)或單位從事野生動(dòng)物保護(hù)、利用、檢疫和自然保護(hù)區(qū)資源管理的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)保護(hù)生物學(xué)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、自然保護(hù)區(qū)資源管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到顯微制片技術(shù)、動(dòng)物解剖、生物化學(xué)分析、飼料營(yíng)養(yǎng)成分分析、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、動(dòng)植物檢疫方面的基本訓(xùn)練,具有野生動(dòng)物資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、野生動(dòng)物產(chǎn)品鑒定與開(kāi)發(fā)利用、經(jīng)營(yíng)管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2.掌握林學(xué)、生物學(xué)、畜牧學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
3.掌握顯微制片、生物化學(xué)分析、飼料營(yíng)養(yǎng)成分分析、野生動(dòng)物無(wú)線電遙測(cè)技術(shù)、野生動(dòng)物種群數(shù)量及自然保護(hù)區(qū)資源調(diào)查方法;
4.具有野生動(dòng)物繁育、保護(hù)、利用、疾病防治、檢疫,自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、動(dòng)植物資源調(diào)查、監(jiān)測(cè)及經(jīng)營(yíng)管理的初步能力;
5.熟悉我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)利用及森林資源保護(hù)的方針、政策和法規(guī);
6.了解國(guó)內(nèi)外野生動(dòng)物學(xué)科、保護(hù)生物學(xué)學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
主干學(xué)科:林學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。
主要課程:森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林生態(tài)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、生物技術(shù)、動(dòng)物學(xué)、野生動(dòng)物組織解剖學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖學(xué)、野生動(dòng)物生理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)生產(chǎn)實(shí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,一般安排30---35周。
| 序號(hào) | 院校名稱 |
| 1 | 北京林業(yè)大學(xué) |
| 2 | 東北林業(yè)大學(xué) |
| 3 | 西昌學(xué)院 |
| 4 | 西南林業(yè)大學(xué) |
| 5 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 |
| 6 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 7 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 8 | 西華師范大學(xué) |
| 9 | 西藏大學(xué) |
野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)就業(yè)面較窄,但就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要到科研院所、國(guó)家海關(guān)和邊境口岸、工商、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園、動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)等企事業(yè)單位,能在自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)物保護(hù)、自然資源可持續(xù)利用、馴養(yǎng)繁殖、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)、科研、行政管理、生產(chǎn)管理等部門(mén)從事相應(yīng)工作。
2025年物化生最好的專業(yè)排名
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