計算機專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

一、學習計算機前途好不好

現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，學習計算機還是很有前途的，計算機的就業(yè)方向也是比較多的，比如軟件方向，程序員軟件工程師也可以是架構(gòu)師等技術(shù)類崗位，應(yīng)用方向可以做IT行業(yè)，軟件編程，室內(nèi)設(shè)計、多媒體設(shè)計制作等等。

學習計算機好找工作客觀上來說，學計算機專業(yè)是好找工作的，正如開篇所提及那般，現(xiàn)代信息技術(shù)的普及，方便了社會生活方方面面，比如智能化工作、人工智能、無人駕駛等等。只有不斷深入研究與發(fā)展，智慧生活將不是夢想，而是現(xiàn)實。

從另一方面來說，學計算機專業(yè)也是有前途的。通過計算機專業(yè)系統(tǒng)的學習，掌握專業(yè)知識，符合終身學習時代要求，提升自身競爭優(yōu)勢等;還能獲得一張國家承認的、學信網(wǎng)注冊可查的畢業(yè)文憑。

二、計算機專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向

1．網(wǎng)絡(luò)工程方向：學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓等工作。

2．軟件工程方向： 學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

3．通信方向：學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。

4．網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向：學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。

三、計算機專業(yè)就業(yè)前景

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟和科技的發(fā)展，中國IT行業(yè)已經(jīng)步入了一個高速發(fā)展的時代。大家有目共睹的IT發(fā)展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達百萬以上。

在我們的工作中、學習中、生活中無不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。事實說明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來越廣泛地深入到人們生活的方方面面，IT技術(shù)服務(wù)市場需求空缺會越來越大。精通一門編程語言，掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)選擇。

隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，行業(yè)人才需求量也在逐年擴大。據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計，未來五年，我國信息化人才總需求量高達1500萬—2000萬人。

其中“軟件開發(fā)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。以軟件開發(fā)為例，我國軟件人才需求以每年遞增20%的速度增長，每年新增需求百萬。