生化環(huán)材四大天坑專業(yè)指的是環(huán)境、生物、化學、材料專業(yè)!翱印钡脑蚴牵1、薪資待遇低,就業(yè)門檻高。生化環(huán)材專業(yè)的薪資水普遍偏低,晉升很慢,大多學生都會選擇考研。2、生化環(huán)材畢業(yè)生供大于求,生化環(huán)材專業(yè)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭十分激烈,但就業(yè)崗位沒有大幅增加,所以就業(yè)難。3、工作環(huán)境差。生化環(huán)材專業(yè)的工作環(huán)境艱苦,長時間接觸化學試劑,對身體有影響。
生物類:生物學分為兩大類生物工程類、生物科學類。生物科學、生物技術、生物工程、應用生物科學、生物制藥等
化學類:包括理學化學、工學化學,算上交叉化學制藥等學科。生態(tài)化學、化學、化工工藝、應用化學、制藥工程、化學生物學。
環(huán)境類:環(huán)境科學、環(huán)境工程、資源環(huán)境科學
材料類:材料科學與工程、材料化學、包裝工程、高分子材料工程、材料物理、無機非金屬材料
“生化環(huán)材”的共同特點是它們都屬于基礎學科,學生如果選擇這些學科,需要讀完研究生甚至博士生才能有所收獲,真正將學到的知識運用到工作中。而且“生化環(huán)材”天坑專業(yè)的產學研嚴重脫節(jié),學術研究得到的結果,很難立即運用到產業(yè)界,甚至部分學術研究的結果只能用來“灌水”,缺乏實用性。

第一,考慮個人興趣
孩子對什么感興趣,對于將來就業(yè)有很大的影響。
俗話說,性格決定命運,其中重要的就是說不同性格的人會選擇不同的職業(yè),從而決定一個人的終身發(fā)展。
所以,根據孩子興趣選擇專業(yè)非常重要。
在考慮孩子興趣的同時,選專業(yè)一定要征求孩子的意見,雖然孩子對專業(yè)發(fā)展不懂,但是家長要跟孩子說明,該專業(yè)要學哪些知識,將來能夠從事什么職業(yè),孩子可以根據自己以前學習經驗,對自己將來學習的內容有個選擇。
第二、考慮專業(yè)的冷熱
畢業(yè)之后能否找到好工作,可能是很多家長為孩子選專業(yè)的重要標準。而對于將來能否找到好工作,很多人的判斷不一樣。
很多家長可能會選擇熱門專業(yè),認為熱門專業(yè)就說明將來就業(yè)好。其實,這里面還是有些誤區(qū)的。
所謂熱門專業(yè),我們一般指的是報名人數大大超過了招生人數的專業(yè),或者說,目前在市場上就業(yè)比較好的專業(yè)。比如說,以前計算機專業(yè)非;鸨;會計、金融也很火爆,報考人數遠遠超過招生人數。
所謂冷門專業(yè),就是報考人數相對較少,超過招生人數不多,或者說低于招生人數,或者就業(yè)不是很好的專業(yè)。比如說考古專業(yè);
冷熱專業(yè)并不是一成不變的,很多時候,很多熱門專業(yè)也會變得冷門專業(yè),比如說法學,多年前,法學專業(yè)被捧為熱門專業(yè),因為大家都認為律師非常風光,收入也高,將來就業(yè)一定非常好。
可是現(xiàn)在來看,這個專業(yè)發(fā)展由于對學生能否當律師增加了司法考試,如果不通過司法考試,即使是法學專業(yè)畢業(yè),也是不能當律師的,而司法考試又稱為天下第一難考的考試,這就將很多人擋在在律師行業(yè)之外。
很多人雖然法學專業(yè)畢業(yè),但是能夠最終從事律師的人非常少,導致該專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)不理想,從原來的熱門專業(yè)變成了冷門專業(yè)。
第三、考慮專業(yè)的發(fā)展水
除了選擇一個專業(yè),還要判斷不同學校的專業(yè)。也就是當你決定孩子學什么專業(yè)之后,還有決定到什么學校學習這個專業(yè)。
相同專業(yè)在不同學校是不一樣的,由于各個學校的發(fā)展水和投入不一樣,相同專業(yè)在不同學校的發(fā)展前途也是不一樣的,甚至就業(yè)也會不一樣,那我們怎么比較不同學校的相同專業(yè)呢?
可以參考以下標準:
1、專業(yè)聲譽。
國家對于專業(yè)建設曾經有過許多的評定。比如國家專業(yè)、省級專業(yè)、重點專業(yè)等等。如果一個專業(yè)在一個學校是國家專業(yè)等這些聲譽?傮w上來講,這個專業(yè)相對會好些;目前,國家正在進行“雙萬計劃”也就是設立1萬個國家級本科專業(yè)和1萬個省級本科專業(yè)。如果能夠進入“雙萬計劃”的專業(yè),一般來講還是不錯的。
2、專業(yè)師資。
要通過學院網站,了解相關專業(yè)的師資狀況,一般來講,教授、博導、博士所占比例越高,說明該專業(yè)發(fā)展水相對較好;當然,還有就是一些人才頭銜:比如說院士、、國家、各省級學者等等?梢宰鳛榕袛嗟囊粋標準。
3、就業(yè)狀況。
每個學校都會公布該校的就業(yè)質量報告,這個報告會將學校所有專業(yè)的就業(yè)率都列出來,有的還會列出專業(yè)就業(yè)去向,也就是該專業(yè)畢業(yè)后去的地區(qū)、行業(yè)等。這些數據,有利于判斷專業(yè)的發(fā)展情況;
4、社會排名。
社會排名目前收到大家的質疑,認為社會機構沒有獲得真實數據,排名與實際之間有很大差距
雖然這種排名不能精確反映專業(yè)水,但是從總體上來說,從長遠來看,還是基本上可以反映專業(yè)水。
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