一、福建技術(shù)師范學院有幾個校區(qū)

福建技術(shù)師范學院有五馬山、石竹山2個校區(qū)。

二、福建技術(shù)師范學院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

福建技術(shù)師范學院地址：

五馬山校區(qū)：福建省福州市福清市龍江街道校園新村1號
石竹山校區(qū)：福建省福州市福清市石竹街道石竹路123號

三、福建技術(shù)師范學院簡介

福建技術(shù)師范學院位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)和民族英雄林則徐故里——福清市，是經(jīng)教育部批準、福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。2018年獲得第一屆省級文明校園榮譽稱號。

辦學歷史：創(chuàng)辦于1977年6月。1983年8月，因省內(nèi)行政區(qū)劃調(diào)整，省政府將學校掛靠福建師范大學。1984年6月，定名為福建師范大學福清分校。2000年推進向多科性發(fā)展，2002年開辦本科教育。6月，經(jīng)教育部批準設置為福建技術(shù)師范學院。

辦學條件：現(xiàn)有五馬山、石竹山2個校區(qū)。校園占地760多畝，新校區(qū)規(guī)劃用地2000畝。設有經(jīng)濟與管理學院、文化傳媒與法律學院、教育學院、外國語學院、體育學院、電子與信息工程學院、海洋與生化工程學院等9個二級學院，全日制本科在校生7000多人。教學科研儀器設備總值超過1億元，館藏圖書（含電子圖書）200多萬冊。擁有各類教學科研實驗臺、教學示范中心40多個，校外專業(yè)實實訓基地（中心）150多個。設有國家職業(yè)技能鑒定站、全國職業(yè)素養(yǎng)能力培訓項目教學基地、省級繼續(xù)教育基地。

師資隊伍：積極推進“人才強校”戰(zhàn)略，堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合，著力打造“雙師型”教師隊伍。現(xiàn)有專任教師400多人，具有碩士以上學位教師占80%以上。受聘博士生導師1人、碩士生導師41人。擁有國家“”領軍人才和 “百千萬人才工程”國家級人選、“閩江學者獎勵計劃”講座教授以及享受國務院政府特殊津貼專家等高層次人才。

學科專業(yè)：圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，大力發(fā)展電子信息類、計算機類、食品科學與工程類、化工與制藥類、海洋科學類、能源動力類、經(jīng)濟與貿(mào)易類、生物工程類、輕工類、電子商務類、金融學類等相關(guān)學科。現(xiàn)有30個本科專業(yè)，1個碩士生培養(yǎng)點，4個碩士生聯(lián)培項目，3個省級應用型學科、2個省級示范性應用型專業(yè)群、2個省級一流專業(yè)和5個省級服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)，形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、鮮明、緊密對接地方產(chǎn)業(yè)鏈的應用型專業(yè)體系。

科研工作：主動融入?yún)^(qū)域發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和科技支撐。建有海流域環(huán)境測控治理、無損檢測技術(shù)、食品軟塑包裝技術(shù)、現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)、閩臺職業(yè)教育研究中心、非遺數(shù)字化與多源信息融合、政法輿情治理研究中心等省高�？蒲袆�(chuàng)新臺，以及福州市專家工作站、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等研究機構(gòu)，省高校創(chuàng)新團隊1個，與企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)研究院4個。設有黃檗文化與海上絲綢之路研究院、海洋研究院、工藝美術(shù)研究院等3個直屬研究院。年來，獲得國家級、省部級以及廳市級等縱向科研立項400多項，省市各級科學技術(shù)獎和社科成果獎9項，承擔政府企事業(yè)委托項目300多項。制訂福建省地方標準1項，獲得授權(quán)專利130多件，為政府企事業(yè)單位提供咨詢報告100多篇。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)：確立人才培養(yǎng)工作的中心地位，堅持就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁的高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)思路。年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，考研升學率在省內(nèi)同類高校中名列前茅。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地入選省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、福州市示范中心支持建設項目。與企業(yè)共建教育部國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃聯(lián)合基金項目，獲得全國全省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事三等獎以上獎項30多項。

校園文化：注重校園文化品牌建設，推進“一校多品”“一院一品”。已形成書香校園、香樟夜話等校園文化品牌項目，“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者、中國工程院院士、諾貝爾文學獎得主等曾做客學校訪談節(jié)目。設有省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、人文社科基地和哲學社會科學優(yōu)秀講壇，與文化企業(yè)在校內(nèi)共建書院。設有省“”專家等高端人才交流臺“百人講壇”、大學生馬術(shù)隊。

開放辦學：推進開放辦學，主動對接“一帶一路”戰(zhàn)略。成立了海外華裔青少年聯(lián)誼中心及新西蘭分中心，與英國、日本、印尼、南非、新西蘭、泰國以及臺灣等國（境）外的30多所高校及研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系，并與臺灣高校開展博士聯(lián)培項目。

服務地方：立足閩東南，主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。制定實施了服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展十大行動計劃，主動對接地方發(fā)展戰(zhàn)略行動綱要的實施。構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作的辦學模式，推動校企“雙主體”合作育人，與工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、龍頭企業(yè)合作共建了9個產(chǎn)業(yè)學院。

站在新的起點上，學校將發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏爭先”的學校精神，搶抓高等教育改革發(fā)展機遇，著力堅持師范、服務職教發(fā)展、培養(yǎng)應用人才，為建設鮮明的高水技術(shù)師范學院而不懈奮斗，為建設新福建和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。