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尊敬的各位老師、激:
晚上好!很榮幸能代表激理事會發(fā)言。
作為橫崗中心小學理事會的成員,我們了解到了許多中心小學的教育情況。我們的孩子,在一個環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚的學校中日漸茁壯地成長。特別令人欣慰的是,孩子們在學校見到任何長輩都主動打招呼,沖著我直喊“老師好!”。雖然我不是崇高的教育工作者,但我卻深深的折服于他們的育人成果。這所學校,不僅教導孩子們書本上的知識,更重要是他時刻教導著孩子們做人的道理。
校領(lǐng)導日前與激理事會溝通,希望建立學校—激聯(lián)動機制,通過設(shè)立教育基金的方式,激發(fā)孩子的競爭意識,從而培養(yǎng)一個愛學習的氛圍。激理事會在經(jīng)過質(zhì)疑、詢問后,認為這個設(shè)立基金的模式確實可以建立一個更加有效的激勵機制,帶動孩子的學習氛圍。因為一:基金的每一筆錢幾乎都是用在孩子身上,錢去錢來,賬目清晰透明,每一筆都必須報上級批示;二:基金的數(shù)目也不會很大,全是由激自愿捐助的,由激理事會負責籌集。對孩子而言即使獎勵是一塊橡皮,一本本子,也欣喜若狂。
孩子是無價的,孩子的教育更是無價的。如果我們一點點的捐獻可以給孩子們一個更有競爭性的臺、一個更好的未來,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?在此,我代表激理事會希望各位激群策群力,在絕對自愿的原則下設(shè)立教育基金,給孩子們一個更好的發(fā)展空間。
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