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黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說(shuō):“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽(tīng)這話,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō):“這絕對(duì)不可能!庇械恼f(shuō):“不相信!庇械恼f(shuō):“是什么秘密?”還有的說(shuō)“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看!蔽蚁耄旱降资鞘裁茨?
黃老師一本正經(jīng)地說(shuō):“只有切開(kāi)蘋果,才能揭開(kāi)秘密哦!边@時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng),也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開(kāi)蘋果。只見(jiàn)彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見(jiàn)果肉和籽,其他什么秘密也沒(méi)有。我們頓時(shí)大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們。”
這時(shí)黃老師眉飛色舞地說(shuō):“看來(lái)只有我親自出馬,揭開(kāi)這個(gè)秘密了。”說(shuō)著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉(lái)彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒(méi)有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
在本文小作者的筆下,簡(jiǎn)單的切蘋果小游戲竟如此有趣。本文最大的特點(diǎn)就是用詞恰到好處,比如“一本正經(jīng)”“小心翼翼”“眉飛色舞”等詞語(yǔ),被小作者運(yùn)用得靈活自如,令人拍案叫絕。
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