廣厚吃書(shū)
　　
　　數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。
　　
　　l高爾基救書(shū)
　　
　　世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
　　
　　三、怎樣讀書(shū)
　　
　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”“開(kāi)卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨，可怎樣養(yǎng)成好的讀書(shū)慣呢？
　　
　�。�1）看目錄速讀全書(shū)，掌握風(fēng)格
　　
　　（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）
　　
　�。�3）即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助
　　
　　（4）目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間
　　
　�。�5）重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。
　　
　�。�6）記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。
　　
　　（7）讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
　　
　�。�8）最后復(fù)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
　　
　�。�9）自己整理筆記，總結(jié)收獲。
　　
　　四、寫(xiě)讀書(shū)的好處
　　
　　讀書(shū)的好處有很多.主要介紹以下幾點(diǎn)：
　　
　　1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事.
　　
　　2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水.
　　
　　3.可以使我們變的有修養(yǎng).
　　
　　4.可以使我們找到好工作.
　　
　　5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地