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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶交通職業(yè)學院道路與橋梁工程技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年重慶交通職業(yè)學院道路與橋梁工程技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在江蘇省份2019年的重慶交通職業(yè)學院道路橋梁工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是275分,對應的最低錄取位次在38306名;
2、在湖北省份2021年的重慶交通職業(yè)學院道路與橋梁工程技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是305分,對應的最低錄取位次在136097名;
3、在四川省份2020年的重慶交通職業(yè)學院道路橋梁工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是192分,對應的最低錄取位次在206782名;
4、在四川省份2019年的重慶交通職業(yè)學院道路橋梁工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是181分,對應的最低錄取位次在258265名;
5、在貴州省份2019年的重慶交通職業(yè)學院道路橋梁工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是182分,對應的最低錄取位次在215163名;
6、在甘肅省份2020年的重慶交通職業(yè)學院道路橋梁工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是213分,對應的最低錄取位次在122195名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含專業(yè)智能交通技術、智能工程機械運用技術)道路運輸類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 314 | 107300 |
| 2 | (包含專業(yè)智能交通技術、智能工程機械運用技術。)道路運輸類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
| 3 | 包含專業(yè)智能交通技術、智能工程機械運用技術道路運輸類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 4 | (包含專業(yè)智能交通技術、智能工程機械運用技術)道路運輸類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 323 | 176373 |
| 5 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 6 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 275 | 38306 |
| 7 | (11800元/年;辦學地點校本部)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 307 | 402043 |
| 8 | (11800元/年;辦學地點校本部)道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 186 | 345764 |
| 9 | (11800元/年)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 10 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 305 | 136097 |
| 11 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 200 | 146811 |
| 12 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 252 | 104228 |
| 13 | (理工類,3年,11800元/年)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 14 | (文史類,3年,11800元/年)道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (文史類,3年,11800元/年)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 16 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 17 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 18 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 20 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 312 | 107533 |
| 21 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
| 22 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 196 | 82624 |
| 23 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 255 | 98507 |
| 24 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 221 | 71859 |
| 27 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 173 | 111706 |
| 28 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 215 | 196289 |
| 29 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 155 | 258321 |
| 30 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 192 | 206782 |
| 31 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 162 | 260201 |
| 32 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 194 | 202927 |
| 33 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 181 | 258265 |
| 34 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 255 | 273248 |
| 35 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 295 | 189837 |
| 36 | (雙福街道祥福大道555號)(語種:不限)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 189 | 125751 |
| 37 | (雙福街道祥福大道555號)(語種:不限)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 184 | 209922 |
| 38 | (雙福街道祥福大道555號)(語種不限)道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 191 | 134178 |
| 39 | (雙福街道祥福大道555號)(語種不限)道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 189 | 214758 |
| 40 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 213 | 125216 |
| 41 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 182 | 215163 |
| 42 | (語種:不限)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 43 | (語種:不限)道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 346 | 117222 |
| 45 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 305 | 123942 |
| 46 | 道路與橋梁工程技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 367 | 120345 |
| 47 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 238 | 84248 |
| 48 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 213 | 122195 |
| 49 | 道路橋梁工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
重慶交通職業(yè)學院是經(jīng)重慶市人民政府批準設立,教育部備案的全日制普通高等院校(教育部代碼:14267)。學校坐落于重慶雙福新區(qū),占地896.5畝。全日制在校生12291人。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務。堅持“立足交通、面向市場、服務社會”的辦學方針和“質(zhì)量立校、人才強校、興校、創(chuàng)新活校、依法治!钡霓k學思路,秉承“貼學生、關愛學生、服務學生”的育人理念,努力打造全國交通類一流高職院校。學校與重慶交通大學形成“師資互派、干部互掛、資源共享、管理互動”的實質(zhì)性合作關系,是中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校,國家級高技能人才培訓基地,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育建設單位。設立了道路與建筑學院、交通運輸學院、軌道交通學院、智能制造與汽車學院、商學院、大數(shù)據(jù)學院、公共事業(yè)管理學院等二級學院,開設了四十六個專業(yè)。學,F(xiàn)有教職工704人,專兼職教師577人,其中專任教師462人。具有高級職稱的教師112人,其中1人,二級教授3人,三級教授11人;具有博士、碩士學位的教師432人,具有享受國務院特殊津貼的專家7人、重慶市五一勞動獎章獲得者1人、重慶市高校中青年骨干教師榮譽稱號獲得者2人、重慶市最美教師榮譽稱號獲得者3人,全國優(yōu)秀輔導員3人。實訓教師來自于大型企業(yè),擁有高級工程師、工程師與高級技師等職稱。為進一步提高師資水,2014年學校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟、人大、復旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高校或?qū)I(yè)領域全國著名高校引進百余名碩士及以上學歷的優(yōu)秀人才,充實教師隊伍。2013年學校推行“百名專家進課堂、百名教師進企業(yè)”的“雙百工程”密切了產(chǎn)教融通、校企合作。引進德國“師徒制”職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實施24人小班TTFSE分組教學模式。學校廣泛開設提高學生綜合素質(zhì)的課程,成立“學生未來競爭力提升中心”、“未來技術中心”,并開展專業(yè)技能競賽及課程競賽,育人質(zhì)量得到保障。學校內(nèi)擁有BIM技術實訓中心、高速鐵道實訓中心、工程測量實訓中心、工程檢測實訓中心、航空實訓中心、航運實訓中心、智能制造實訓中心、建筑實訓中心、財經(jīng)實訓中心、新能源汽車實訓中心、橋梁隧道檢測實訓中心、物流實訓中心等多個中央財政支持的實驗基地、重慶市財政支持的實訓基地、實訓中心。學校與中鐵建設集團有限公司、中國交通建設集團有限公司、中國建筑集團有限公司、重慶交通運輸控股(集團)有限公司、重慶高速公路集團有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡技術有限公司、京東物流、東風汽車集團有限公司、重慶長安汽車集團有限公司等200余家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了長期合作關系,共建了多個校外實基地,為學生的培養(yǎng)及就業(yè)奠定了堅實的基礎。
重慶藝術工程職業(yè)學院的大
時間:2025-05-23 08:0:25重慶電子工程職業(yè)學院是一
時間:2025-05-22 13:0:41重慶能源職業(yè)學院的儲能材
時間:2025-05-22 05:0:16重慶城市科技學院的智能建
時間:2025-05-21 15:0:07
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