篇一：

按照縣委開展警示教育活動的安排和部署，在對省市相關(guān)會議精神和胡在十七屆中央紀(jì)委六次全會上發(fā)表重要講話精神進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合自身實際，進(jìn)行了深刻的對照檢查和反思，現(xiàn)剖析如下：

一、對照自查，認(rèn)識差距

通過對自身執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》規(guī)定的52個“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度、作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查，自己存在的差距和不足主要表現(xiàn)在：

（一）對反腐倡廉的認(rèn)識還不夠深。以往，認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，對這項工作在認(rèn)識程度上有一定的片面性。通過警示教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識到，加強黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭，是全黨共同的任務(wù)，是每個黨員干部義不容辭的責(zé)任。因此，不僅要管好自己，解決好自身的問題，還要對所分管部門的黨內(nèi)廉政建設(shè)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）對理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。一是學(xué)習(xí)理論不夠深入。由于時工作任務(wù)重，空閑少，沒有下決心擠時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論缺乏深度。二是學(xué)習(xí)知識不夠全面。在學(xué)習(xí)中，用得 1

著就學(xué)，急用急學(xué)，先用先學(xué)，尤其對新知識、新問題掌握不夠多，學(xué)習(xí)面還需要進(jìn)一步拓寬。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密。雖然在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面也投入了一定精力，但在運用理論指導(dǎo)實際工作上還有一定差距，創(chuàng)新性地推進(jìn)工作的措施和方法還不夠多。

（三）宗旨觀念有待于加強。在大的原則上能夠站正立場，沒有在不廉潔上出現(xiàn)什么問題，做到了“看好自己的門，管好自己的人，干好自己的事”。在具體工作中，雖然能夠站在群眾的角度去考慮問題，但由于工作繁忙，深入基層、深入群眾的時間少，對老百姓的所思、所想、需求了解的不夠全面，在問計于民、切實幫助群眾解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

（四）保持艱苦奮斗作風(fēng)的意識有所松懈。雖然能夠積極響應(yīng)艱苦奮斗，反對鋪張浪費的號召，但是在認(rèn)識上仍然不夠到位，在態(tài)度上還不夠堅決，措施不夠得力，對自己的管理有所松懈。

二、深刻反思，找準(zhǔn)根源

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題雖出現(xiàn)在表面上，但卻產(chǎn)生在中。從更深層次分析起來，主要有以下幾個方面原因：

（一）對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。分析自己在觀念、工作決策、服務(wù)發(fā)展以及營造環(huán)境等方面存在的主要問題，

其根本原因在于對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有從面對新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。因而不能以高度的政治責(zé)任感對待學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中不斷解放、更新觀念，改造好主觀世界，進(jìn)而運用科學(xué)的理論去很好地思考問題，有效地解決問題。

（二）自我要求有所放松。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時時處處走在前，干在前，做表率。自己雖然也努力做了，但做的還不夠，有些問題如部門職責(zé)履行不到位問題，決策前征求意見不深入、不全面問題等等，很大程度上是由于自我要求不嚴(yán)造成的，如果自己一直堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，這些問題都能夠緩解，能夠克服，能夠避免。

三、明確方向，積極整改

通過此次警示教育活動，認(rèn)識到自身的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，認(rèn)真克服和糾正。一是提高認(rèn)識。深刻認(rèn)識當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢和腐敗問題產(chǎn)生的根源，樹立堅定的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東和鄧?yán)碚�，時刻注意自身世界觀、人生觀、價值觀的改造，保持上的清醒和立場上的堅定，堅持馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終與保持高度一致。二是抓好學(xué)習(xí)�？朔�“重實干、輕學(xué)習(xí)”的，堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策理論水。在

學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，不斷提高自身的覺悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。三是牢記宗旨。加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，深入基層和群眾，了解民意，以辦實事辦好事的實際行動來加深與群眾的感情，幫助他們解決在生活中的困難和問題，當(dāng)好人民公仆。貫徹勤儉節(jié)約的，不講排場，比闊氣，揮霍浪費，做到自重、自省、自警、自勵。四是認(rèn)真履責(zé)。認(rèn)真做好組織安排的每一件事情。對分管的各項工作做到有計劃部署、有跟蹤督促、有檢查落實，把目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到一個個項目上，一件件具體事情上，以求真務(wù)實的作風(fēng)，攻堅克難的干勁努力推進(jìn)各項工作再上新臺階。

篇二：

辦公室 高俊聲 最我院組織鄂斌張兆鑫等人的工作違紀(jì)調(diào)查報告的警示學(xué)習(xí)并開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學(xué)習(xí)，我覺得這些活動都貫穿一個主題，這個主題就是“清廉”。下面，我就這個主題談?wù)勛约旱囊恍�學(xué)習(xí)體會。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過內(nèi)因才能起作用，所以加強自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務(wù)要精；二是要正；三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們時講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺得腐敗可以分兩種：一種是主觀腐�。灰环N是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為，是明明知道腐敗自己還去腐敗，是自甘墮落，可以說它是腐敗案件中最多的一種類型�？陀^腐敗是一種無意識的腐敗行為，是身在腐敗中自己還不知道腐敗。

2、要正。

俗話說：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。”通過學(xué)習(xí)原響水局局長王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是不端正，心存僥幸、放松對自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機(jī)關(guān)干部，端正這根弦永遠(yuǎn)不能松，要防微杜漸，不斷提高自

身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因為心態(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、端正的好干部，但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財，不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀，最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的：“儲水萬擔(dān)，用水一瓢；廣廈千間，夜臥六尺；家財萬貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘�知足常樂，不可貪心不足�?/p>

最后，提一點建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個不好聽的話，底層年輕的辦事員想腐敗都難，所以建議：廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹立敬畏；中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力；機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長。