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學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞1
兩年半的研究生生活即將畫上句號(hào),一年多的論文研究也終于終稿了,此時(shí)此刻的心情真的難以言表,特別是回想起當(dāng)時(shí)躺在病床上撰寫開(kāi)題報(bào)告的情景,更覺(jué)得五味雜陳。特別感謝期間老師的親切鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo),同學(xué)的熱心相助,親人朋友的關(guān)心支持,沒(méi)有你們一如既往的指導(dǎo)、幫助、支持和鼓勵(lì),我想我很難順利完成論文。在此,特致上我最誠(chéng)摯的謝意。
本論文從選題、構(gòu)思、開(kāi)題、撰寫、反復(fù)修改直至最后定稿,每一個(gè)階段都是在導(dǎo)師——徐建博士的指導(dǎo)下完成的。在無(wú)數(shù)次論文指導(dǎo)和交流過(guò)程中,導(dǎo)師敏銳的學(xué)術(shù)思維,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)總能給困惑中的我?guī)?lái)很大啟發(fā),使我的研究思路逐漸清晰。在此特別向?qū)煴硎疚矣芍缘母兄x。

在論文的整個(gè)研究過(guò)程中,特別是開(kāi)題和中期檢查期間,孫玉麗老師、劉劍虹老師、胡赤弟老師、樂(lè)傳永老師、胡建勇老師、陳立老師等對(duì)本論文的研究提出了許多寶貴的建議;第二導(dǎo)師章才根老師的指導(dǎo)拓寬了我的視野,加深了我對(duì)教育管理實(shí)踐的認(rèn)識(shí),他對(duì)本論文提出了眾多寶貴的修改意見(jiàn);鎮(zhèn)海區(qū)教育局毛志挺副局長(zhǎng)和王靜老師、江北區(qū)教育局張建萍副局長(zhǎng)和江愛(ài)軍老師、澥浦鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)中心主任熊焰老師為本研究的調(diào)研、資料收集等工作提供了大量的幫助,在此衷心地向各位老師說(shuō)一句:謝謝!
此外還要感謝一起度過(guò)這兩年多美好時(shí)光的教育經(jīng)管大家庭的親們,各位師兄師姐和師弟妹們,感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,感謝你們?cè)谡撐难芯恐薪o予我的啟發(fā)和質(zhì)疑。
一句“謝謝”或許是最為樸實(shí)淡的致謝話語(yǔ),但卻出自肺腑,滿載著我的真心。最后,我要再一次對(duì)我的恩師們和朋友們說(shuō)一句:謝謝!
學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞2
轉(zhuǎn)眼間,三年碩士生活即將結(jié)束。回首往昔心中有無(wú)限感激和留戀,這三年是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè)和幸福。至此之際,謹(jǐn)向所有指導(dǎo)和幫助、關(guān)心過(guò)我的所有人送上我最美好的祝愿和衷心的感謝。
感謝導(dǎo)師馮瑞明老師,馮老師無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都給了我許多指導(dǎo)和建議,使自己各方面的能力得到很大的提高。特別在論文寫作過(guò)程當(dāng)中,從選題、構(gòu)思、修改等各環(huán)節(jié)無(wú)不凝結(jié)著馮老師的心血,馮老師深厚廣博的學(xué)術(shù)造詣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,縝密的學(xué)術(shù)思維給了我很大的啟發(fā)。同時(shí),感謝馮老師用自己廣闊的胸懷包容了我的無(wú)知和膚淺并教予我許多做人、做事的方法,給我樹(shù)立了一生學(xué)習(xí)的榜樣。
感謝楊俊青、梅莉、張愛(ài)文、張衛(wèi)國(guó)老師在研究生期間對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
感謝蓋起軍老師、宋東風(fēng)老師對(duì)我論文提出的寶貴意見(jiàn),大大提高了自己的論文水。
感謝陪伴自己一路成長(zhǎng)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的所有小伙伴們。感謝王學(xué)玫同學(xué)、張陽(yáng)等同學(xué),他們指出了論文中存在的不足之處,讓我避免了寫作的彎路。
最后,感謝我的家人,正是他們幫助我克服了許多難題,給予我極大的鼓勵(lì)和信心,他們的支持是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
伴隨著研究生生活的結(jié)束,開(kāi)啟了我一生中又一個(gè)新的篇章,今后我將利用我所學(xué)到的知識(shí)和方法積極投入到工作當(dāng)中創(chuàng)造屬于自己的一片天地。
學(xué)前教育畢業(yè)論文致謝詞3
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,三年的研究生生活就這么結(jié)束了,心中不免有些感慨與激動(dòng)。
非常感謝河南大學(xué),給了我這么一個(gè)又重返校園的`機(jī)會(huì),學(xué)校的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的教學(xué)設(shè)備,給我的學(xué)習(xí)提供了便利,是我在這三年里不斷地提升自己,鍛煉了學(xué)習(xí)能力。
本論文的研究是在我敬愛(ài)的導(dǎo)師——陳志國(guó)教授的悉心指導(dǎo)下完成的,從論文的初期——中期匯報(bào)——論文的基本完成的整個(gè)過(guò)程,在每個(gè)階段他都提出了問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),并給予了中肯的意見(jiàn),使我在研究上少走了很多彎路。老師淵博的知識(shí),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度深深感染了我,將激勵(lì)和影響我的一生,我再次向您表示崇高的敬意和感謝!
感謝學(xué)院的所有任課老師和輔導(dǎo)員鄭姍姍老師,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給了我們支持和幫助。由衷的感謝他們。
感謝我的家人、朋友和同學(xué),是他們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助我,支持我。家人是我的精神支柱,學(xué)習(xí)的動(dòng)力;朋友和同學(xué)是我前進(jìn)的助力軍,他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)上遇到的困難都非常細(xì)心的、積極的給予幫助,使我學(xué)到很多,同時(shí)也感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
最后感謝的是各位評(píng)審老師們,在百忙之中來(lái)參加評(píng)審。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“感謝你們!”
個(gè)人對(duì)照檢查材料(存
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