一、2020年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校錄取查詢?nèi)肟?/h2>

馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職專科人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水大學(xué)”“教育部?jī)?yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！�，2020年3月以A檔等次通過(guò)技能型高水大學(xué)中期檢查。

學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方發(fā)展”的理念，著眼于“地方性、技能型、化”，實(shí)施“一體兩翼”（高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展）、“同城錯(cuò)位”（與馬鞍山其他職業(yè)院校錯(cuò)位協(xié)調(diào)發(fā)展）的發(fā)展戰(zhàn)略，“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯，“全員育人、培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備，“集群發(fā)展、發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成，“全程實(shí)施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育彰顯。經(jīng)過(guò)60余年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)，業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國(guó)際交流合作的重要基地。

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二、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校重點(diǎn)專業(yè)名單有哪些

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：旅游管理、音樂(lè)教育、學(xué)前教育

中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目：軟件技術(shù)

中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目：網(wǎng)絡(luò)新聞與編輯、食品加工技術(shù)

省級(jí)專業(yè)：語(yǔ)文教育、學(xué)前教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、網(wǎng)絡(luò)新聞與編輯、旅游管理、食品加工技術(shù)

省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育、軟件技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、新聞采編與制作、酒店管理、食品工藝與檢測(cè)

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