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百色安全教育臺(tái)學(xué)生登錄入口地址為:https://baise.xueanquan.com/ ,學(xué)生和家長(zhǎng)可以輸入學(xué)籍帳號(hào)登錄。
1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。
實(shí)現(xiàn)安全教育過(guò)程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核,強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水和能力,努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化臺(tái)資源建立有地方的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開(kāi)展有效的安全教育。
通過(guò)信息化臺(tái),教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評(píng)價(jià)安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
通過(guò)信息化臺(tái),學(xué)生可以隨時(shí)隨地開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試等活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識(shí)和技能水。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開(kāi)展演練過(guò)程中的實(shí)操性問(wèn)題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強(qiáng)家校互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
在右江、果、樂(lè)業(yè),消防人員走進(jìn)校園,通過(guò)講座、疏散演練、實(shí)操體驗(yàn)等方式將消防安全知識(shí)、滅火逃生技能帶給師生們。講座過(guò)程中,“火災(zāi)報(bào)警電話是多少?”“發(fā)現(xiàn)著火了該怎么辦?”“樓道防火門(mén)應(yīng)保持常開(kāi)還是關(guān)閉狀態(tài)?”等一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單卻異常重要的消防知識(shí)問(wèn)題,將師生們的消防安全意識(shí)引向深入。一場(chǎng)疏散演練教會(huì)師生們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中冷靜應(yīng)對(duì)、正確逃生、使用滅火器快速撲救初期火災(zāi)等等。
在田陽(yáng)、田林、隆林,消防人員走進(jìn)師生課堂,在課堂上與師生們共同探討了電動(dòng)自行車(chē)日常使用、生活中用火用電、消防設(shè)施損壞挪用、煙頭蚊香等火種亂丟亂棄、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品使用等常見(jiàn)的火災(zāi)隱患,鼓勵(lì)師生們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去排查我們身邊存在的消防安全隱患,多一分留意、多一些安全;向?qū)W生發(fā)放消防安全知識(shí)教育讀本,帶領(lǐng)學(xué)生閱覽一本消防安全讀本、多學(xué)一些消防安全知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生們將所學(xué)消防知識(shí)帶回家庭、傳播周?chē)?/p>
在田東、西林、凌云,消防人員利用消防宣傳車(chē),走進(jìn)轄區(qū)校園,組織師生參觀消防宣傳車(chē),利用消防宣傳車(chē)滅火器操作體驗(yàn)、火災(zāi)隱患排查、廚房電器防火、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)模型、煙道逃生、火警報(bào)警、消防栓使用等體驗(yàn)操作模塊,向師生詳細(xì)講解了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課。學(xué)生們紛紛反應(yīng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)讓他們學(xué)到了許多消防知識(shí),也感受到不一樣的消防體驗(yàn),同時(shí)表示會(huì)將所學(xué)的消防知識(shí)運(yùn)用到日常生活中、向家人普及。
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